黑龙江省中医药健康服务业发展的问题与探讨

中医药在健康服务方面是独具特色的资源与技术,在健康服务业中独具优势。全面发展中医药健康服务,有利于树立黑龙江省健康文化新理念、建立健康服务新模式,有助于解决看病贵、看病难问题,也有利于预防疾病、指导养生保健。当前,黑龙江省扶持健康服务业发展的政策体系亟待建立完善,充分利用中医药优势防病、治病、养生需要构建中医药服务新模式。中医药健康服务发展目前仍较为缓慢,其中存在诸多现实问题,分析其中原因,提出举措,可以为黑龙江省研究制定中医药健康服务发展规划和措施提供智力支持。

基于课程体系特点构建临床中药学教学模式——进修北京中医药大学国家级精品课《临床中药学》有感

临床中药学是中医药课程体系中的重要的基础课程之一,其教学方法与教学评价的研究始终是一线教师教学研究的核心内容。教学实践中采用鉴别比较教学法、"图表"思维导向式教学法、讨论式教学法,能较好的提高学生掌握和运用知识的能力;在教学评价中,将形成性评价与终结性评价相结合,有助于加强对教学过程的控制。以此,为构建符合临床中药学课程特点的教学模式提供借鉴。

中医药调控白癜风Th17/Treg细胞失衡的研究进展

白癜风是一种临床常见的慢性炎症性色素脱失性皮肤疾病,在世界范围内的患病率约为0.5%~2%^([1])。目前对于本病的发病机制尚不清楚,有多种学术假说被提出来进行解释,如氧化应激理论、神经体液假说等,但是自身免疫学说是最被认可的一种,同时动物模型和人体研究也都强调了免疫系统在白癜风中的重要作用^([2-4])。皮肤作为人体最大的器官,是机体抵御外来感染的第一道防线。

基于大医学观指导高等中医药院校《中药学》课程建设的研究

以大医学观的科学属性和社会属性来指导高等中医药院校《中药学》的课程建设,在课程建设中要明确课程目标,丰富教学内容、教学形式、教学方法,改善教学理念,提升学生学习效率,提高学生自主思考及学习的能力,引导学生正确理解中医的科学定位,并养成高尚的医德医风,最终培养学生的中医临证思维能力以及分析和解决复杂问题的高阶能力。旨在建设一门将知识、能力、素质有机融合,具有高阶性、创新性、挑战度的《中药学》课程。

建立基于人才培养方案的大学英语教学模式——以黑龙江生态工程职业学院为例

人才培养方案是高等教育培养又好又专人才的指导性文件。通过调查高职高专院校的大学英语教学现状,对教学内容、教学方法、教学对象以及教学成果进行分析,找出教学过程中存在的问题;提出改革框架和实施方案;并依据实践过程总结改革带来的成果和今后的发展目标。

不确定性、中西医融通、创造性转化——再谈中医药学研究的复杂性

现代医学受经典科学范式的影响,在研究中常倾向于简化研究对象的复杂性,也就难以避免对某些潜在规律性内容的忽略。近些年日益深入的中医药现代化研究,使学界关注到既往研究范式下被忽视的内容,渐渐深化着现代医学对生命与疾病的认识。中医药学实践优位的知识构建模式对研究对象的复杂性、不确定性、条件制约性更具包容性,因此,其长期积累的临床效验背后还有丰富的内容尚待现代医学揭示。正在发生的经典科学范式向复杂性科学范式的转向为中医药学研究提供了更为适合的条件,在中西医学从互补走向融通的创造性转化过程中,现代医学也可能实现某种程度的自我革命,开辟新的境界。

基于肠道菌群探讨中医药治疗慢性疲劳综合征的机制

肠道菌群失调是导致慢性疲劳综合征(chronic fatigue syndrome, CFS)的重要病理机制,而调节肠道菌群在CFS的治疗中发挥重要作用。中医药治疗CFS具有多途径、多靶点、疗效确切的特点,其可能通过调控肠道菌群丰度、减少肠道炎症反应、调控脑肠轴、调节免疫、影响能量代谢等多个方面发挥抗疲劳作用。The imbalance of intestinal flora is an important pathological mechanism leading to chronic fatigue syndrome (CFS), and the regulation of intestinal flora plays an important role in the treatment of CFS. Traditional Chinese medicine has the characteristics of multi-pathway, multi-target and definite curative effect in the treatment of CFS. It may play an anti-fatigue role by regulating the abundance of intestinal flora, reducing intestinal inflammatory response, regulating brain-gut axis, regulating immunity, and affecting energy metabolism.

中医药治疗慢性乙型肝炎的研究进展

慢性乙型肝炎是全球人类健康的重大威胁,在治疗上存在较大的困难和争议,我国是乙肝大国,正在为达到世界卫生组织“2030年消除病毒性肝炎作为公共卫生危害”的目标而努力。发现中医在治疗慢性乙型肝炎有着独特的优势,为临床治疗慢性乙型肝炎提供了新思路。

中医药治疗痛风性关节炎的研究进展

随着人们饮食结构、生活方式发生改变,痛风性关节炎的发病率也逐年上升,严重影响了患者的生活质量。而中医药治疗痛风性关节炎疗效显著,且与西药相比具有安全性高、不良反应小的优势,可减轻局部炎症、水肿反应,缓解疼痛症状。本文查阅近年文献,对中医药治疗痛风性关节炎的现状进行归纳综述,为临床治疗提供参考。

医学院校以内容为依托的大学英语教学

大学英语改革为英语教学提出了新的更高的目标,以内容为依托的大学英语教学即CBI教学法为改革指明了方向。该文总结了CBI教学法的来源与含义,基本要求和优势。同时分析了医学院校英语教学现状以及CBI教学法的应用,认为CBI教学法满足教学大纲对学生英语应用性和交流性的需求,可以解决目前医学院校大学英语课程存在的问题,有利于学生巩固学科知识并提高语言的应用能力与自主学习能力。

基于古今文献试论中医药治疗糖尿病骨质疏松症的思路

文章基于古今文献考察,明确糖尿病骨质疏松症应当归属于"消渴""骨痿"等中医范畴进行研究,并结合此类患者多表现阴虚燥热或气阴(血)不足,病久入肾,阴损及阳,且多脾肾同病,痰瘀互结,提出治疗应当以补肾健脾为本,同时注意化痰活血通络。

龙江医学流派形成与黑龙江地域气候环境相关性探析

大气环境是人类重要的生存要素,健康和疾病都会受到气象条件的影响。黑龙江地区地处中国东北方高寒地带,特殊的气候环境因素直接影响着生活在其中人们的生理和病理变化,从而引起相应的气象病与季节病,这也构成了龙江医派特殊的医疗实践内容,成为龙江医派的形成和发展的重要外源性动力。

中医药治疗慢性心力衰竭药理机制研究进展

慢性心力衰竭是当今最重要的心血管病之一,其病理机制复杂,目前已对其有较深入的研究,血流动力学障碍,神经内分泌系统的过度激活,细胞因子系统的激活,心肌细胞凋亡,心肌细胞肥大,心肌细胞外基质变化及胚胎基因再表达等机制均在慢性心力衰竭的发病过程中起到重要作用。中医药在治疗慢性心力衰竭方面经验丰富,并且能够从多靶点、多环节、多机制、多方位进行作用显示优点。

《中医药法》背景下的中医药人才培养途径探讨

2017年7月1日《中医药法》在我国正式施行,这对中医药人才发展提出了更高的要求。本文首先对《中华人民共和国中医药法》中规定的中医药发展方针进行详细解读,并对我国中医药人才培养模式现状进行探索,发现目前传统中医培养模式暨师承教育多以实践教学为根本,更贴近中医药人才的培养目标,但存在着知识结构与认知思维的局限、培养对象规模过小、质量参差不齐的问题。而现代中医药人才培养模式暨院校教育具有普遍性强、分科细、开放性强等优势,但同时也存在着理论教学与实践教学分离、忽略中医药传统文化传承、培养周期与培养质量不成正比、基层中医药传承后继无人的现实困境,为解决两种中医人才培养模式存在的问题,提出师承教育融合院校教育的创新中医药人才培养途径,并从生源、培养对象、培养环境、课程体系设计、师资队伍五个角度进行深入剖析。

中医药调控脑缺血MAPK信号通路的研究进展

脑缺血常伴发于缺血性卒中、老年性痴呆、血管性痴呆等多种神经系统疾病的进程中,缺血后病理损伤的机制十分复杂,长期脑缺血可引发进行性神经功能和认知功能障碍。目前治疗脑缺血的药物种类有限,并且大多数还处在试验阶段。MAPK信号转导是真核细胞重要的信号通路,受多种因素的调控,在中枢神经系统中广泛表达。研究表明,MAPK家族中的ERK1/2、JNk、p38及与之相互作用的Caspase-3、Akt、Nrf2、NF-κB等信号通路参与了脑缺血早期病理生理机制的信号转导。本文结合这些信号通路及其相关基因和蛋白研究,综述了中医药对脑缺血神经元的保护作用机制,为临床治疗脑缺血提供了理论依据,也为通过MAPK途径发挥脑保护作用的中药研发奠定了基础。

中医药治疗阿尔茨海默病APP/PS1双转基因小鼠的研究进展

中医药治疗阿尔茨海默病具有多靶点、多方式、多途径的优势。能反映AD特征的APP/PS1双转基因小鼠是一种比较理想的AD动物模型,该模型现已成功应用到中医药防治AD研究的领域。该文综述近年来中药复方及有效成分治疗阿尔茨海默病APP/PS1双转基因小鼠的实验研究。

基于肠道微生态角度探讨中医药治疗乳腺癌的潜在靶位

乳腺癌是一种严重威胁女性健康和生命的恶性肿瘤,是世界女性发病率最高的癌症。近年来,随着基因组学技术的发展以及对肠道微生物的深入研究,发现肠道菌群失调与乳腺癌的关系密切。以改善肠道微生态失衡为切入点有望成为乳腺癌治疗的新契机,而中医药对乳腺癌的防治具有独特的优势,因此,该文对中医药治疗乳腺癌及其与肠道菌群的相关性进行综述,不仅对中医药治疗乳腺癌的临床实践进行了现代诠释,而且有可能为乳腺癌的治疗提供新的视角和研究方案。

中医药干预亚健康的实践思路

本文主张对亚健康的概念进行广义化,保证及时干预疾病的发生发展。对于亚健康,要善于运用中医学理论,辨病辨证相结合,注意微观辨证,进行中医药立体化、多样化干预,从而达到理想效果。

中医药疗法调节miRNA对心肌缺血再灌注损伤影响的研究进展

综述中医药通过调节微小核糖核酸(miRNA)对心肌缺血再灌注损伤影响的研究进展。相关研究结果表明,中药单体(人参皂苷1、芹菜素、丹酚酸B、木犀草素等)、复方(如益气活血复方、通心络)及针灸(如电针预处理、电针内关穴、体内双内关穴电针和体外微电流预处理)可通过调控miRNA治疗心肌缺血再灌注损伤,为中医药治疗心肌缺血再灌注损伤及其相关预后干预提供切入点。

基于以本为本建设中医药人才培养质量保障体系探讨

坚持“以本为本”,是由本科教育的本质属性和地位作用所决定的。推进“四个回归”,就是要回归大学的本质职能,把“培养人”作为根本任务。“回归本分”是教师的基本职责,同时也需要制度的保障。在办学理念和教学管理制度建设中,还有一些瓶颈问题需要破解。具体突出体现在以下几个方面:大学精神与本科教育的回归。“十年树木,百年树人”,人才培养绝不能拔苗助长,中国的高等教育在快速发展的过程中也需要更多地进行理性反思与理智回归。走出高等教育的功利化,坚守大学之道,是“以本为本”的最佳选择,也应当是一流大学的价值追求。师资建设应避免急功近利和形式化。重“科技人才”引进而轻教学师资队伍建设,这看似矛盾的局面恰是当今中国大多高校的现实生态。如何能够留住现有的中青年骨干教师,建设出一支稳定发展的高水平教师团队,避免出现后继乏人的状况,才是现下亟待解决的重中之重的事情。完善教学管理、评价考核制度与教学激励机制。教学管理制度化、规范化,避免形式化,各项规章制度的制定,必须充分考虑一是要符合中医药人才培养目标的要求,二是要切合学校教学工作实际,真正取得实效。