走进巴斯德象限:中科院的论文发表与专利申请

促进科技与经济的结合一直以来是我国国家创新系统建设的核心主线。目前,有关中国国家创新系统的研究多是参照北美和欧洲的国家创新系统框架,分析创新系统的构成主体及互动关系,忽视了在系统演进过程中构成主体的功能变迁。本文从"巴斯德象限"理论出发,以中科院为研究对象,观察公立科研机构在创新政策激励下的功能变化,进而审视我国国家创新系统的建设绩效。研究通过问卷调研收集了中科院科研人员发表论文、申请专利以及与企业开展合作的相关数据,采用OLS进行回归分析,获得了一些新颖而重要的发现:首先,科学家的论文发表和专利申请具有显著正相关关系,那些发表论文较多的科学家同样也是申请专利较多的科学家。其次,对那些与产业有合作的科学家来说,其论文发表与专利申请之间的正相关关系更加显著。进一步的分类研究,还发现这一相关性受到科学家价值取向的调节。这些发现不仅为检验国家创新系统绩效提供了新视角,而且对创新政策设计有重要启示。

系统领导力:中国会成为系统变革的领袖

目前我们所面临的全球性问题,不是任何单一的组织或政府能够解决的,这就需要更广泛、更深入的合作,不仅仅是跨组织间的合作,而且是跨界的,即政府、商界、民间跨三界的合作。系统领导者是更大范围内促进系统改变的组织或个人。系统领导力可分解为三大核心能力:看清复杂、滋育热望、反思性汇谈。基于中国现在的影响力以及中国深厚的文化传统,中国会成为系统变革的世界领导者。

企业发展的灵魂

从很小的时候起,我们接受的教育就是如何拆解问题、如何拆分世界。这样做显然会使复杂的任务和课题变得更容易些,但是,我们却在无形中为此付出了巨大代价。我们丧失了对更大的整体的内在领悟能力,再也看不清我们采取的行动所带来的各种后果。而当我们试图"考虑大局"的时候,我们总要在脑子里重新组装那些拆分出来的部件,给它们编组列单。然而。

项目导向加强领导实践

目前很多商学院还是以要求学员修读各门课程的形式来进行MBA教学，可是为什么不能考虑增加一些以项目为导向进行的教学活动呢?

善于在矛盾冲突中找寻创新性决策

巴顿将军有句名言：“如果每个人的想法都一样，那就没有人去思考了。”聪明的领导者应学会建设性地运用不同意见，甚至故意制造争议，从而得出最优决策。

奠定应对金融危机的基石

经济学能回答在什么条件的金融体系下可能发生金融危机，但并不能预测危机本身。关键问题在于，我们在建立符合本国经济的金融体系时．必须要着眼于金融体系在危机发生后怎样来很好地收拾残局。控制金融危机，而不仅是预防金融危机．因为金融危机是很难避免的。

对全球化管理的忠告

对于中国走向国际化的公司来说。最大的危险在于不懂得当地文化。

让用户为你创造价值——用户创新理论创始人埃里克·冯·希普尔专访

用户创新价值的本质 TBR：您在30年前就提出,很多行业内重要的创新大都来源于用户。您当时是如何发现的？这一思考角度的灵感来源于何处？

韩国高等教育如何促进产教融合

韩国资源匮乏、国土面积狭小,但却在短短几十年内实现了令举世瞩目的“汉江奇迹”,并发展成了世界第十大经济体。原因之一,在于韩国高度重视大学与科研合作,韩国政府通过战略指导和一系列政策规划,较好实现了产教融合目标,高等教育融入产业实践形成了对经济社会发展的有力支撑。本文从韩国产教融合的合作形式、参与形式、合作目的三个维度介绍了韩国产教融合状况,从政府、企业、大学三个方面对韩国产教融合的成功机制进行了分析,以期为中国借鉴其经验提供参考框架。

金融系统:一场摩尔定律与墨菲定律的对弈

来自计算软硬件、电信和数据分析等领域的突破性进展重塑着金融业,类似自动交易算法、加密货币、手机银行、众筹和机器人顾问等新产品、新服务相继面世。然而,一些意外后果也随之出现,如低价销售、闪电崩盘、IPO破发、网络安全漏洞等。相比发誓抛弃技术,最终解决办法应是发展能够适应人类行为弱点的、更稳健的技术,从而用户可以安全、有效、简便地使用。

金融“逆全球化”了吗--且看资本流动、银行和披头士乐队

这是本文作者2014年11月18日在伦敦玛丽皇后学院发表的演讲。作者重点讲了四个问题。第一,是否有普遍的证据说明金融正在逆全球化——特别是英国?她的回答是:有。第二,是什么推动了这种趋势?作者说明,全球银行资本流动大规模收缩就是祸首,这一点对于英国尤其重要。第三,又有哪些因素对国际资本流动特别是银行资本流动发生的种种变化推波助澜?国际银行资本流动似乎已经不再对类似的推动因素做出反应了,这与危机(即全球性风险)之前的情况不一样。最后,银行资本流动的这种逆全球化趋势对英国和货币政策有什么隐含意义?在此,作者提出了若干观点——其中有些很切中实际——比如,逆全球化会影响英国对于各种冲击的承受力、会使货币政策更有成效等。

《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》

关于作者彼得·圣吉（Peter M．Senge），美国麻省理工大学（MIT）斯隆管理学院资深教授，国际组织学习协会（SoL）创始人、主席，被誉为学习型组织之父。

学习型组织的五项修炼

第一项修炼：自我超越——实现心灵深处的渴望。自我超越的修炼是学习型组织的精神基础。它是指突破极限的自我实现或技巧的娴熟。自我超越首先是不断理清并加深个人的真正的愿望，集中精力，培养耐心；其次是在不断学习中，客观地观察现实，了解目前的真实情况。对于学习型组织来讲，要设计出鼓励组织内成员不断成长的个人职业生涯规划；对于个人来讲，要以我们真心向往的事情为起点，为自己的最高愿望而活。

黄亚生：中兴教训应请先学做公司，再学做芯片

美国商务部7月13日表示，解除对中兴通讯的禁令，中兴通讯可以恢复与美国供应商之间的业务往来。历经三个多月的风波暂时平息下来。在中兴经历“制裁风波”的这三个多月来，很多国内媒体和学者都反思了中国在芯片研发领域缺乏核心技术，以致中兴通讯的运营被美国扼住了喉咙。然而，麻省理工学院斯隆管理学院教授黄亚生指出，中兴通讯经历的风波真正应该让我们反思的是中国公司应如何提高自身的运营规范程度。如果说“中兴事件”只提醒国人如何去做芯片而不是如何去做公司，那就是真正的悲剧。

从长远角度看现实本质

新冠疫情像是一个加速器,它迅速地把我们推向了远程沟通时代。但这种远程沟通也会带来一些严重的问题,最大的危险在于我们不能看到问题所在。数字化进程已持续了几十年,在疫情下突然加速了,这意味着我们可能没有觉察到潜在的问题。这可以同我们会议的核心主题(长期主义、价值共生)联系起来,会议不仅涉及数字时代的组织变化,还有更深层次的问题。比如我们如何塑造长期的导向?在我们所处的现实里,价值创造到底意味着什么?

为世界的领导力

通常，领导者被当作“老板”的同义词，指“高高在上”的那个人，或者占据高位的那些人——就像人们在这里的用法：“我们公司的问题是领导者担，t2,变革会威胁到他们的权力。”尽管对于那些身处权威地位的人来说，这个评价也许非常准确，但是把那些有职位权威的人定义为“领导者”既显得多余，又传递一种无力感。

后疫情时代:如何通过“有同情心的系统领导力”参与构建新世界

在新冠肺炎疫情仍在全球很多国家猖獗之际,大家都在盼望相关疫苗能够尽快投产使用。致力于复杂性系统研究的彼得·圣吉教授认为,靠疫苗来解决病毒问题只是一种"症状解",这种"症状解"的解决方案实际上只会让人们更容易避免了解和解决问题的深层系统根源。病毒危机对我们的警示在于,我们生活的地球是活的、系统性的有机生命体。人类应该通过系统性思维,与地球上的所有生命和谐共处。而"有同情心的系统领导力"在帮助人们建立与自我的关系,与他人的关系,以及与更大系统的关系方面,都将具有现实的积极影响和作用。