思政教育融入英语写作的探索--以广东培正学院英语写作II课程为例

英语专业写作课可以训练学生较高等级的输出能力,其重要性不言而喻。传统的英语写作课重语言轻文化,已经无法满足新时代新中国发展的需求,不符合国家立德树人的要求。因此,将课程思政融入英语写作刻不容缓,这样不仅能提高学生语言运用能力,而且有利于立德树人,教育学生用英语讲述中国文化,将我国传统文化教育传播到世界。文章以广东培正学院英语写作II课程为例,探讨了课程思政融入写作内容和课程考核,为课程思政在英语写作中的运用提供了建议和参考。研究发现,将思政融入写作中,不但改善了学生的语言表达水平,其传统文化素养也得到了一定的提升。

商科教育数智化工商管理专业实践教学体系设计与践行路径探索——以广东培正学院为例

随着时代的发展,管理活动变得越来越系统化、专业化和数字化,工商管理学科的信息化水平也得到了显著提升。数据分析和人工智能应用不仅成为商业领域发展的新方向,更是未来商科教育的新趋势。为了更好地满足社会经济管理的发展需求,必须积极地改变传统的人才培养方式,通过不断创新工商管理专业实践教学体系设计与践行路径来满足企业对人才需求的变化。因此,必须加强对学生的实践训练,增强他们的综合素质,使他们在未来的职场中更加自信,从而更好地满足社会的发展需求。文章介绍了取得成广东培正学院工商管理重点学科专业课程体系的改革和实践中取得的成效,同时也指出存在的问题并提出了相应改进对策。

信息化背景下民办高校电子政务课程改革——以广东培正学院为例

信息化是当今世界经济与社会发展的大趋势,建设数字政府已成为世界新一轮公共行政管理改革的重点和衡量国家竞争力的显著标志,而电子政务建设会极大地提高政府部门管理与服务社会的效率和效能。由于电子政务课程是综合性很强的学科,涉及行政管理、信息技术和相关法律法规等,部分民办高校在电子政务课程的设计中存在一定的不足。因此,以广东培正学院为例,分析该高校电子政务课程的开设情况及存在的问题,提出民办高校在电子政务课程设置中的改革措施,以在不断成熟的教学过程中培养出更多社会需要的复合型人才。

民办高校创优异竞技体育成绩的实证研究——以广东培正学院课余训练为例

主要运用文献法与分析法,从院领导与部门管理层面、教练员层面以及学生运动员层面探讨广东培正学院取得优异竞技体育成绩的几点经验,旨在为民办高校课余训练开展提供借鉴;认识构成课余训练系统各个因素的特点,理顺其关系,打造一个符合民办高校现状的一线教练员队伍,是民办高校课余训练取得成绩的关键。

重视运动队的建设,打造民校体育特色——广东培正学院建设运动队的实证探索

运动队的建设是学校体育工作的内容之一。广东民办高校越来越重视运动队的建设,发展速度很快。截至2007年,广东培正学院已建起10支运动队,通过教练员的培训、运动员的选拔、运动队训练计划的制订,在建设运动队方面初步形成了自己的特色。

广东培正学院学科专业建设的探索与实践

本文论述了学科专业建设的重要作用与民办高校学科专业建设的艰巨性和紧迫性,概括了广东培正学院学科专业建设的发展历程和基本经验,重点阐述了提高广东培正学院学科专业建设水平的措施和对策。

实施《国家学生体质健康标准》测试工作的现状分析——以广东培正学院为例

总结和分析了广东培正学院2004学年至2007学年对《国家学生体质健康标准》测试工作实施的概况,指出本院实施《国家学生体质健康标准》测试工作中的不足和将面临的挑战,并提出相应的对策。

广东培正学院组织管理课外体育活动的实证探索

高校课外体育活动的组织管理是高校体育中最容易被忽视的工作.广东培正学院从建院起始终重视课外体育活动的开展,通过多年的努力已建立起一套行之有效的组织管理办法,并确定了发展方向,初步形成了自己的特色.

新时期民办本科院校学校体育发展对策研究——以广东培正学院为例

运用文献法、分析法与调查法,以广东培正学院为个案,分析在教育部本科教学工作评估与"十二·五"新战略背景下,学校体育工作(职能管理、教学、课余训练、课外锻炼以及科研层面)的现状与对策研究.广东培正学院作为广东首批民办本科院校,其现状具有典型性,其做法具有可借鉴性与操作性.

花都“硬环境”对广东培正学院发展的积极作用——以地铁、公路、旅游、房产、高校项目为例

学术界缺乏从外部环境因素,尤其是硬环境角度来论述广东培正学院发展的有利条件,本文正好填补了这一块。外部的花都硬环境主要指地铁、公路、旅游、房产、高校项目,即广州地铁九号线、新赤公路、丫髻岭休闲度假区、祈福黄金海岸楼盘、广州民航职业技术学院花都校区。最终得出结论:花都硬环境对广东培正学院未来的发展相当有利,起到非常积极的战略援助作用,对构建"培正"品牌大学、稳定教师队伍、凝结"培正人"精诚协作的团队精神很有益处。

高校基层党建工作品牌化建设实践与调查分析——以广东培正学院为例

高校基层党建工作的品牌化建设,是高校基层党组织通过学习和借鉴企业品牌的理念,应根据实际情况创新出的规范化、系统化的党建工作发展模式。高校基层党组织通过在某一工作领域积累出相对成熟的党建工作经验,再向其他基层党组织推广经验,以此推动各基层党组织出精品、创品牌,提高高校基层党建工作的整体水平。本文分析问卷调查情况,以及我校基层党组织在品牌化建设方面的实际案例,论说高校基层党组织如何看待并实践党建工作的品牌化建设。

CDIO模式在高校创新创业教育中的应用初探——以广东培正学院为例

CDIO模式是工程师人才培养的一种方式,但在创新创业人才培养与教育中还比较鲜见。广东培正学院的创新创业教育中探索实施了CDIO模式,通过《创新管理》教材的选择与教学、学生大创项目的参与、在毕业论文引入开放式创新、创客实践等内容的构思、设计、实现与运作,让学生在理论知识、实践知识、理论与实践结合及应用等环节都对知识进行了充分了理解与吸收,CDIO模式的应用收到了较为明显效果,学生创新创业能力也得以提升。

探讨民办高校学生党建工作进宿舍的意义与方式——以广东培正学院会计学系为例

宿舍是高校学生生活、学习和人际交往的重要场所,越来越显现其在学生教育管理与思想政治教育中的重要性,也越来越显现学生党员在宿舍中的重要意义。本文结合广东培正学院会计学系实际工作,探讨党建工作进宿舍的重要性、紧迫性、重要意义以及如何有效地开展工作的具体措施,从而为社会主义现代化建设事业培养和造就合格的建设者和接班人。

加强民办高校师资队伍建设的探讨——以广东培正学院为例

分析了民办高校师资队伍的现状、存在的问题并提出改变现状的对策;主要办法是,政府加强政策扶持,学校采取相应措施,拓宽师资的来源,制定科学的激励机制,建立提高教师业务水平的保障机制等。

基于EXCEL的《财务管理模拟实训》教学改革研究——以广东培正学院为例

本文以广东培正学院为例,分析了《财务管理模拟实训》课程存在的问题,并对学院从事财务工作的毕业生进行了问卷调查,调查结果发现Excel在企业财务工作中的使用频率比较高,对财务工作的帮助也比较大。因此,基于Excel对《财务管理模拟实训》课程进行重新设计,可以提高学生利用Excel解决财务问题的操作技能。

基于以人本为本的理念下民办高校辅导员与学生有效沟通研究——以广东培正学院为例

随着民办高校的发展,民办高校学生人数也在不断增加,深入了解学生,帮助学生成长成才,与学生进行有效沟通是做好民办高校大学生德育的重要方法之一,辅导员应在平等尊重、相互信任、真诚相待、用心交流、助人自助、信息畅通等原则的基础上力求把沟通做实、做好。

提高大学生体质健康水平的研析——以广东培正学院为例

本文根据《学生体质健康标准》要求,以广东培正学院2006级本、专科3729名的学生体质健康标准测试的数据为依据进行分析,把本院学生的各项指标与全国大学生总体水平比较,从而比较客观、准确地反映学生体质健康状况的特点以及存在的问题,并提出了提高大学生体质健康水平的若干对策及建议。

微信对高校思想政治教育的影响及对策研究——基于对广东培正学院学生的调查

笔者调查了广东培正学院在校大学生的微信使用情况,发现微信为高校思想政治教育带来了机遇,同时,也面临着新的挑战。所以,要培养教育者网络媒介素养,拓宽思想政治教育的传播"微"路径;增强受教育者使用微信的自律性,真正提高思想政治教育的"微"实效;充分利用微信平台,积极拓展思想政治教育的"微"手段;加强网络管理,优化思想政治教育的"微"环境。

广东省民办高校大学生职业价值观现状分析及其成因探究——基于广东培正学院的调研

职业价值观是人们对职业的一种稳定信念和态度。广东省处于改革开放的前沿,民办高等教育发展较快,特别是在20世纪90年代,各地方的民办教育发展迅速。面对民办高校大学生这个特殊群体,职业价值观对其往后进行的职业活动具有重要的指导意义,良好的职业价值观是开展事业的基础,是成就事业的信念和信仰。广东民办高校学生职业价值观具有较高的研究价值。

民办本科高校特色办学的探讨——以广东培正学院外语特色办学为例

特色办学,以特色求生存,以特色求发展。对于民办高校而言,这是一个永恒的主题。本文以广东培正学院外语特色办学为例,对特色办学的意义及其实施办法进行了初步探讨,明确只有特色办学才能实现民办高校的发展。