“空巢”的童年——留守儿童心理健康问题分析与对策

通过从事社区心理服务志愿者经历,对留守儿童心理健康问题个案进行分析,阐述了留守儿童心理健康问题产生的原因,并从增强父母和孩子的情感联系、提高抚养者对儿童心理健康的重视、学校和幼儿园应有针对性地提高儿童心理健康水平、社区心理援助中心应加强对留守儿童的心理援助等四个方面分析了措施对策。

爸爸妈妈离婚了,我的家在哪里——离异家庭儿童心理健康问题对策

文章以某离异家庭儿童的心理健康问题为例,阐述了问题产生的原因,并从家庭干预、教师干预、社会干预等三个方面提出了干预对策。

琪琪烦恼多——如何促进肥胖儿童心理健康发展

通过对肥胖儿童心理健康个案剖析,分析导致儿童身体肥胖的内外因素及产生的负面影响,提出父母与教师应齐心协力,从饮食运动、心理等多方面加以调整。

离群的“小雁”——儿童入园不适的心理干预

文章以幼儿园某儿童心理健康问题为例,分析了儿童对幼儿园生活阻抗、不合群、难以融入集体的原因,从增强儿童社会交往能力、提高儿童生活自主能力、避免消极的语言暗示、教师对新入园儿童进行关注和照顾等方面提出了方案对策,有助于儿童尽快适应幼儿园的集体生活,健康快乐成长。