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提高《中国近代史》教学质量 加强国情与爱国主义思想教育
1
作者
<中国近代史>课程组
《达县师范高等专科学校学报》
2001年第3期74-76,80,共4页
1997年 9月 ,《中国近代史》被确定为校级重点课程以来 ,课程组全体成员紧紧围绕该课程的课程体系构建与完善 ,在编写教学大纲、参与教材编著、探索研究教学方法、撰写学术论文、申报科研课题等方面作了大量的工作 ,基本上完成了该课程...
1997年 9月 ,《中国近代史》被确定为校级重点课程以来 ,课程组全体成员紧紧围绕该课程的课程体系构建与完善 ,在编写教学大纲、参与教材编著、探索研究教学方法、撰写学术论文、申报科研课题等方面作了大量的工作 ,基本上完成了该课程建设的任务 。
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关键词
中国近代史
课程建设
报告
国情
爱国主义
思想政治教育
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职称材料
题名
提高《中国近代史》教学质量 加强国情与爱国主义思想教育
1
作者
<中国近代史>课程组
机构
达县师专社科系
出处
《达县师范高等专科学校学报》
2001年第3期74-76,80,共4页
文摘
1997年 9月 ,《中国近代史》被确定为校级重点课程以来 ,课程组全体成员紧紧围绕该课程的课程体系构建与完善 ,在编写教学大纲、参与教材编著、探索研究教学方法、撰写学术论文、申报科研课题等方面作了大量的工作 ,基本上完成了该课程建设的任务 。
关键词
中国近代史
课程建设
报告
国情
爱国主义
思想政治教育
Keywords
Modern Chinese History
course construction
report
分类号
K25 [历史地理—中国史]
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
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1
提高《中国近代史》教学质量 加强国情与爱国主义思想教育
<中国近代史>课程组
《达县师范高等专科学校学报》
2001
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