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面向21世纪的电力职业技术教育
1
作者
<面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验>课题组
《中国电力企业管理》
2000年第3期43-44,共2页
本文系中国电力教育协会与电力职业技术教育研究中心共同承担的全国教育科学“九五”规划重点课题《面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验》总研究报告(共15万字)的内容提要。课题研究报告已于1999年12月通过了全国教育科学规划...
本文系中国电力教育协会与电力职业技术教育研究中心共同承担的全国教育科学“九五”规划重点课题《面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验》总研究报告(共15万字)的内容提要。课题研究报告已于1999年12月通过了全国教育科学规划办的鉴定。课题研究报告根据我国电力行业实际 ,借鉴国外经验 ,探索行业职教规律 ,提出了一些颇有价值的改革思路和方案 ,对电力行业职业技术教育改革具有理论和实践指导意义 。
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关键词
21世纪
电力职业技术教育
教育结构
办学体制
原文传递
题名
面向21世纪的电力职业技术教育
1
作者
<面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验>课题组
出处
《中国电力企业管理》
2000年第3期43-44,共2页
文摘
本文系中国电力教育协会与电力职业技术教育研究中心共同承担的全国教育科学“九五”规划重点课题《面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验》总研究报告(共15万字)的内容提要。课题研究报告已于1999年12月通过了全国教育科学规划办的鉴定。课题研究报告根据我国电力行业实际 ,借鉴国外经验 ,探索行业职教规律 ,提出了一些颇有价值的改革思路和方案 ,对电力行业职业技术教育改革具有理论和实践指导意义 。
关键词
21世纪
电力职业技术教育
教育结构
办学体制
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
面向21世纪的电力职业技术教育
<面向21世纪电力职业技术教育改革的研究与实验>课题组
《中国电力企业管理》
2000
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