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题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 1
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
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机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2023年第5期F0002-F0002,共1页
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文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
-
关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
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题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 2
-
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2023年第4期F0002-F0002,共1页
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文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃.
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关键词
社会科学学报
编制规范
《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》
办刊质量
翔实可靠
教育学院学报
表述规范
来稿须知
-
分类号
G4-5
[文化科学—教育技术学]
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 3
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2023年第3期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G4-5
[文化科学—教育技术学]
G23
[文化科学]
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题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 4
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2023年第1期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G4-5
[文化科学—教育技术学]
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 5
-
-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2023年第6期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求。来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 6
-
-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第1期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。2.篇幅和载体要求来稿篇幅一般在6000~8000字内为宜,使用Word文档编排,正文字体不小于5号字;来稿一律通过广西教育学院稿件审稿平台(网址:http://www.gxec.net.cn:9009/)投稿。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
广西教育学院
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
正文字体
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 7
-
-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第3期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 8
-
-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第4期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 9
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-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第2期2-2,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
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题名《广西教育学院学报》喜获多项荣誉
- 10
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-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第1期F0003-F0003,共1页
-
文摘
近日,《广西教育学院学报》捷报频传。2021年12月6日,全国教育院校学报研究会公布2021年度优秀期刊、突出贡献奖和优秀主编等获奖名单。《广西教育学院学报》荣获全国教育院校“名刊”称号,袁旭同志荣获全国教育院校学报研究会“优秀主编”称号,韦吉锋同志荣获全国教育院校学报研究会“突出贡献奖”。
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关键词
学报研究会
教育学院学报
优秀期刊
名刊
突出贡献奖
广西
院校
获奖名单
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分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 11
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2022年第5期F0002-F0002,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况。
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关键词
社会科学学报
编制规范
《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》
翔实可靠
办刊质量
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》喜获多项荣誉
- 12
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2022年第2期223-223,共1页
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文摘
近日,《广西教育学院学报》捷报频传。2021年12月6日,全国教育院校学报研究公布2021年度优秀期刊、突出贡献奖和优秀主编等获奖名单。《广西教育学院学报》荣获全国教育院校“名刊”称号,袁旭同志荣获全国教育院校学报研究会“优秀主编”称号,韦吉锋同志荣获全国教育院校学报研究会“突出贡献奖”。2021年12月3日,广西高等教育学会学报专业委员会召开广西高校学报编辑技能培训班暨2021年广西高校学报学术研讨会和评优表彰大会。《广西教育学院学报》荣获“2020—2021年度广西高校精品期刊奖”,袁旭同志和韦吉锋同志荣获“2020—2021年度广西高校学报优秀主编”称号。
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关键词
高校学报
院校学报
广西高等教育
广西高校
学报研究会
教育学院学报
优秀期刊
名刊
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分类号
G23
[文化科学]
-
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题名《广西教育学院学报》喜获多项荣誉
- 13
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2021年第6期F0003-F0003,共1页
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文摘
近日,《广西教育学院学报》捷报频传。2021年12月6日,全国教育院校学报研究会公布2021年度优秀期刊、突出贡献奖和优秀主编等获奖名单。《广西教育学院学报》荣获全国教育院校报刊“名刊”称号,袁旭同志荣获全国教育院校学报研究会“优秀主编”称号,韦吉锋同志荣获全国教育院校学报研究会突出贡献奖。2021年12月3日,广西高等教育学会学报专业委员会召开广西高校学报编辑技能培训班暨2021年广西高校学报学术研讨会和评优表彰大会。《广西教育学院学报》荣获2020—2021年度广西高校精品期刊奖,袁旭同志荣获2020—2021年度广西高校学报优秀主编称号.
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关键词
高校学报
广西高等教育
学报研究会
广西高校
教育学院学报
优秀期刊
名刊
袁旭
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分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 14
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
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机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2021年第5期F0003-F0003,共1页
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文摘
为进步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法.标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
翔实可靠
办刊质量
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
-
题名《广西教育学院学报》来稿须知
- 15
-
-
作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
-
出处
《广西教育学院学报》
2021年第3期F0003-F0003,共1页
-
文摘
为进一步提高办刊质量,参照《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(2006)、教育部《中国高等学校社会科学学报编制规范》(1999),对本刊来稿提出如下注意事项:1.总体要求来稿内容要观点新颖鲜明,资料翔实可靠,论据充足,文字简练,数据可靠,图表清晰,层次清楚;论证科学严密,表述规范通畅,切忌空谈、剽窃;对党的路线、方针、政策和对国家主权、涉外关系、民族宗教等问题的表述要与党和国家保持一致,没有涉密、泄密情况;遵从国家法定计量单位、数字用法、标点符号用法及其他标准。
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关键词
标点符号用法
社会科学学报
编制规范
办刊质量
翔实可靠
涉外关系
教育学院学报
表述规范
-
分类号
G23
[文化科学]
-
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题名更正声明
- 16
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作者
《广西教育学院学报》编辑部
-
机构
不详
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出处
《广西教育学院学报》
2023年第1期146-146,共1页
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文摘
兹有我刊2022年第6期刊登了王有文,高振国,刘桃凤同志的文章《高等数学教学中进行STEM教育的教学策略》。该文内文第150页作者姓名有误,即“王有文1,高振2,刘桃凤3”,应改为“王有文1,高振国2,刘桃凤3”。我部对由此给有关作者和读者带来之不便致以歉意!特此声明。
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关键词
高等数学教学
特此声明
作者姓名
振国
教学策略
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分类号
G4-5
[文化科学—教育技术学]
G23
[文化科学]
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