拿什么拯救环境素养？

《巴黎协定》正式生效是这个月环境界的一件大事,其生效的意义国际社会给予了很高的评价：20多年国与国间的争吵终于停止了,在气候变化问题上近200个国家无一国说＂不＂;在法律的框架下所有签署国承诺应尽的责任和义务是＂不可撤消＂的;应对气候变化从纸上谈兵开始了具体行动;达成发达国家和发展中国家各自承担＂多出钱＂或＂多出力＂的区别责任,实现了环境公平和公正。《巴黎协定》最终的通过与中国发出强大的声音不无关系,某种程度上说至关重要。国内科学界、媒体也给予了极大的首肯和点赞,但公众多数对此一知半解或不甚了解,似乎巴黎协定与个人关系不大,也不是一己之力可以解决实现的。

教育：止损道德滑坡

教育部刚刚将中小学思想品德教材调整为道德与法治的内容,道德培养自觉,法治限定底线,相较于原来略显空泛的思想品德课,此次的调整应该更具有针对性、更落地。其实道德和法治本来就是现代社会公民应该具备的一个高标准、一个基础标准。然而长期以来,