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题名深层次的原因
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作者
《职业技术教育》编辑部
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出处
《职业技术教育》
2006年第36期19-21,共3页
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文摘
关于我国高技能人才队伍的成长现状,有人用"难"、"缺"、"软"三字来概括.
难就是高技能人才培养慢,晋升难.目前主要靠自发分散成长,缺乏系统化、规模化和制度化的科学培养体系.……
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名政策着力点
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作者
《职业技术教育》编辑部
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出处
《职业技术教育》
2006年第36期22-24,共3页
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文摘
2003年,中央召开全国人才工作会议,明确了高技能人才的战略地位,将高技能人才队伍建设作为实施人才强国战略的重要任务进行了一系列部署.劳动保障部门会同有关行业和大型企业集团,在全国启动并实施了国家高技能人才培训工程和"三年五十万"新技师培养计划.……
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名计划正在实施
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作者
《职业技术教育》编辑部
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出处
《职业技术教育》
2006年第36期25-26,共2页
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文摘
回顾2006年的高技能人才工作,劳动保障部有关人士表示满意.这一年除了政策推动力度加大外,效果也很明显,当年实现新增技师和高级技师28万人,三年培养59万人,超额完成了2004-2006年"三年五十万新技师培养计划",为"十一五"规划开了一个好局.……
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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题名一个字,缺
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作者
《职业技术教育》编辑部
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出处
《职业技术教育》
2006年第36期16-18,共3页
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文摘
高技能人才被人们形象地称之为"灰领"(Grey Collar),显然是因为这一类型的人才介于决策管理型的"白领"和操作执行型的"蓝领"之间.……
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分类号
G71
[文化科学—职业技术教育学]
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