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传荆浩《匡庐图》作者归属与成画年代再审思
1
作者
丁三川
《美术大观》
2024年第8期92-107,共16页
现藏于台北故宫博物院的《匡庐图》,长期以来,以唐末五代重要画家荆浩传世名迹的身份,在学界对于早期山水画风格演变的观察与研究中扮演着相当重要的角色。然而详察本幅画艺表现,却实与10世纪的时代风格迥异,因提示出许多尚待究诘的疑...
现藏于台北故宫博物院的《匡庐图》,长期以来,以唐末五代重要画家荆浩传世名迹的身份,在学界对于早期山水画风格演变的观察与研究中扮演着相当重要的角色。然而详察本幅画艺表现,却实与10世纪的时代风格迥异,因提示出许多尚待究诘的疑虑。本文通过对本幅画题命名、作者归属与成画年代三项知识概念生成历程的重新检讨,指出本幅画名,实由清人据元人论点作以著定,将之归诸荆浩名下亦系来自元人的“荆浩”想象。实际上,本幅的成画年代应重定于12世纪初期至中期前后的金朝当代,其实系时下众多被误认为五代宋元绘画中的金代绘画之一。
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关键词
荆浩
《匡庐图》
知识生成
金代山水画
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职称材料
基于扩展有限状态机和断言的总线接口协议测试平台
被引量:
1
2
作者
史再峰
姚素英
+1 位作者
丁三川
高静
《天津大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第8期951-956,共6页
在SoC设计流程中,传统的仿真验证方法存在可观察及可控制性较差、自动化水平低等缺陷.为此,提出了一种基于扩展有限状态机(EFSM)和断言的SoC接口协议测试平台,该平台是一种自反馈测试平台,它不仅可以自动产生大量符合协议规范的测试激...
在SoC设计流程中,传统的仿真验证方法存在可观察及可控制性较差、自动化水平低等缺陷.为此,提出了一种基于扩展有限状态机(EFSM)和断言的SoC接口协议测试平台,该平台是一种自反馈测试平台,它不仅可以自动产生大量符合协议规范的测试激励矢量,而且可以通过对断言统计信息的反馈提供多种偏置选择,从而进一步提高验证的自动化水平.将该平台用于对视频后处理芯片中Wishbone总线接口协议的功能验证当中,验证结果表明,该平台可以缩短仿真验证时间大约55%~65%左右,有效地提高了验证的效率和质量.
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关键词
总线接口协议验证
扩展有限状态机
断言
测试平台
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职称材料
军事教育在高等学校教学过程中的地位和作用
3
作者
单秀岩
丁三川
《边疆经济与文化》
2005年第1期103-104,共2页
深刻认识军事教育在高等学校教学过程中的地位和作用 ,有利于把握先进文化在军事教育领域的前进方向。为此 ,要坚持教学目的和教育目标统一的原则 ,思想性和科学性一致的原则 ,军事知识和专业知识相结合的原则。
关键词
军事教育
培育学生
先进文化
意识
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职称材料
《学记》管窥
4
作者
丁三川
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
1989年第1期29-32,共4页
《学记》是《礼记》一书中的一篇阐述儒家学派教育思想的专论。据郭沫若同志考证《学记》出自孟子高足乐正克之手(见《十批判书》第138页)。是中国古代论教育的经典文献,“也是世界上最早、最全面的教育文献”(见曹音先生:(《学记》评述...
《学记》是《礼记》一书中的一篇阐述儒家学派教育思想的专论。据郭沫若同志考证《学记》出自孟子高足乐正克之手(见《十批判书》第138页)。是中国古代论教育的经典文献,“也是世界上最早、最全面的教育文献”(见曹音先生:(《学记》评述》)。宋人朱熹称之为“言古者学校教人传道授业之序与其得失兴废之由”的著作。近人蒋伯潜先生说:《学记》为《礼记》中最精采的文章之一,是儒家论教学原理之文。
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关键词
《学记》
教学原则
教师职责
教育目的
孔子
《礼记》
授业
徐干
乐正克
教育文献
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职称材料
题名
传荆浩《匡庐图》作者归属与成画年代再审思
1
作者
丁三川
机构
中央美术学院
出处
《美术大观》
2024年第8期92-107,共16页
文摘
现藏于台北故宫博物院的《匡庐图》,长期以来,以唐末五代重要画家荆浩传世名迹的身份,在学界对于早期山水画风格演变的观察与研究中扮演着相当重要的角色。然而详察本幅画艺表现,却实与10世纪的时代风格迥异,因提示出许多尚待究诘的疑虑。本文通过对本幅画题命名、作者归属与成画年代三项知识概念生成历程的重新检讨,指出本幅画名,实由清人据元人论点作以著定,将之归诸荆浩名下亦系来自元人的“荆浩”想象。实际上,本幅的成画年代应重定于12世纪初期至中期前后的金朝当代,其实系时下众多被误认为五代宋元绘画中的金代绘画之一。
关键词
荆浩
《匡庐图》
知识生成
金代山水画
分类号
J212 [艺术—美术]
K23 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
基于扩展有限状态机和断言的总线接口协议测试平台
被引量:
1
2
作者
史再峰
姚素英
丁三川
高静
机构
天津大学电子信息工程学院
出处
《天津大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008年第8期951-956,共6页
基金
国家自然科学基金资助项目(60576025)
天津市科技发展计划重点资助项目(08ZCGYGX00400)
文摘
在SoC设计流程中,传统的仿真验证方法存在可观察及可控制性较差、自动化水平低等缺陷.为此,提出了一种基于扩展有限状态机(EFSM)和断言的SoC接口协议测试平台,该平台是一种自反馈测试平台,它不仅可以自动产生大量符合协议规范的测试激励矢量,而且可以通过对断言统计信息的反馈提供多种偏置选择,从而进一步提高验证的自动化水平.将该平台用于对视频后处理芯片中Wishbone总线接口协议的功能验证当中,验证结果表明,该平台可以缩短仿真验证时间大约55%~65%左右,有效地提高了验证的效率和质量.
关键词
总线接口协议验证
扩展有限状态机
断言
测试平台
Keywords
bus interface protocol verification
extended finite state machine
assertion
testbench
分类号
TN402 [电子电信—微电子学与固体电子学]
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职称材料
题名
军事教育在高等学校教学过程中的地位和作用
3
作者
单秀岩
丁三川
机构
哈尔滨理工大学军训部
出处
《边疆经济与文化》
2005年第1期103-104,共2页
文摘
深刻认识军事教育在高等学校教学过程中的地位和作用 ,有利于把握先进文化在军事教育领域的前进方向。为此 ,要坚持教学目的和教育目标统一的原则 ,思想性和科学性一致的原则 ,军事知识和专业知识相结合的原则。
关键词
军事教育
培育学生
先进文化
意识
分类号
G418 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《学记》管窥
4
作者
丁三川
出处
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
1989年第1期29-32,共4页
文摘
《学记》是《礼记》一书中的一篇阐述儒家学派教育思想的专论。据郭沫若同志考证《学记》出自孟子高足乐正克之手(见《十批判书》第138页)。是中国古代论教育的经典文献,“也是世界上最早、最全面的教育文献”(见曹音先生:(《学记》评述》)。宋人朱熹称之为“言古者学校教人传道授业之序与其得失兴废之由”的著作。近人蒋伯潜先生说:《学记》为《礼记》中最精采的文章之一,是儒家论教学原理之文。
关键词
《学记》
教学原则
教师职责
教育目的
孔子
《礼记》
授业
徐干
乐正克
教育文献
分类号
F7 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
传荆浩《匡庐图》作者归属与成画年代再审思
丁三川
《美术大观》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
基于扩展有限状态机和断言的总线接口协议测试平台
史再峰
姚素英
丁三川
高静
《天津大学学报》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2008
1
下载PDF
职称材料
3
军事教育在高等学校教学过程中的地位和作用
单秀岩
丁三川
《边疆经济与文化》
2005
0
下载PDF
职称材料
4
《学记》管窥
丁三川
《哈尔滨商业大学学报(社会科学版)》
1989
0
下载PDF
职称材料
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