幼儿园区域活动存在的问题及对策

幼儿园游戏教师要不断的提高自身的理论知识水平和综合素质,根据教学内容,运用区域小游戏进行教学,使师生、幼儿之间 产生情感的共鸣,在游戏课教学中充分发挥和激发幼儿的兴趣,让幼儿学会一定的运动技能,增强幼儿的体质和幼儿的团队合作,让幼儿 爱上区域游戏课。