“双减”背景下如何提高小学数学课堂练习的有效性

长期以来,由于小学的数学课堂上主张“精讲多练”、“以练代讲”,所以在练习中出现多、繁、杂的问题,而在我们老师的理念中又有“不增加练习,不经过反复的训练就无法使孩子把握知识点”的认知误区,以至于人们很少反思过哪些练习对孩子的理解是有用的,而哪些练习是失败的或者是有负面影响的。“双减”政策就是帮助学生减负增效。本文目的就是在人们注意到小学数学练习出现了许多问题的基础上加以研究与剖析,并提供建设性的观点,以推动小学数学课堂练习的有效开展,并进一步的助益于学生。

丘脑背内侧核损毁对帕金森病大鼠内侧前额叶皮层电活动的影响

目的:探讨丘脑背内侧核(MD)损毁对帕金森病(PD)模型大鼠内侧前额叶皮层(m PFC)锥体神经元电活动的影响,阐明MD在PD病理生理过程中的作用。方法:以6-羟基多巴胺(6-OHDA)脑内注射损毁黑质致密部(SNc)复制PD大鼠模型,在大鼠脑中注射鹅膏蕈氨酸(IBO)损毁MD。将24只雄性SD大鼠随机分为正常组、SNc损毁组(PD模型组)、MD损毁组(MD中注射IBO)和SNc+MD联合损毁组(SNc损毁后1周损毁同侧MD),每组6只。酪氨酸羟化酶免疫组织化学染色观察各组大鼠SNc和腹侧被盖区(VTA)中多巴胺神经元数量,尼氏染色判断电生理记录点的位置和MD损毁情况。观察各组大鼠m PFC中锥体神经元的放电频率、放电间隔(ISI)的变异系数和放电形式。结果:注射6-OHDA后,PD模型组大鼠损毁侧SNc中多巴胺神经元完全消失,同侧VTA中多巴胺神经元数较对侧明显减少(P<0.01);与正常组比较,SNc损毁组大鼠m PFC锥体神经元的放电频率明显升高(P<0.05),放电形式趋于爆发式活动(P=0.001),平均ISI变异系数增加(P<0.01);MD损毁2周后,SNc损毁组大鼠m PFC锥体神经元的放电频率较正常组明显增加(P<0.01),爆发式放电增多(P<0.01),平均ISI的变异系数增加(P<0.01);与正常组比较,SNc+MD联合损毁组大鼠m PFC锥体神经元的放电频率差异无统计学意义(P>0.05),爆发式放电增多(P<0.01),平均ISI的变异系数增加(P<0.01)。结论:MD对m PFC神经元的活动起重要的调节作用,MD的功能改变可能是PD病理生理过程中m PFC神经活动改变的重要原因之一。

当归芍药散为主矫治胎位不正90例

用当归芍药散（改为汤剂）合硫酸舒喘灵（治疗组）纠正胎位不正90例，3天为1个疗程，结果：总有效率达92－22％；对照组用股购卧位法，7天为1个疗程，结果：总有效率达81．67％．治疗组用药安全可靠，疗效与对照组比较提高10．55％．

浅谈县级电台广播新闻节目的编排技巧

伴随信息化的速度不断加快,广播新闻得到了迅速发展,社会和市场对广播新闻提出了新的挑战和要求,与之相适应的是我们的高素质、高水准,用经营观念去做新闻,不断创新新闻节目,使有限的新闻资源最优化。

浅谈场地器材的开发与利用

目前,许多学校面临场地小、器材少的问题。如何让较多的人在有限的场地内进行体育活动和使较少的器材发挥较大的作用。是体育教学工作者应思考和重视的问题。笔者考察了多个学校。并根据自己的实践，总结如下。

形体课教学之我见

随着社会物质文明程度的飞速发展,人们把注意力转向精神层面的追求。由于影视小说等的渲染、推广,人们对于自身身体形态的美开始注重,希望自己健壮、优雅,仪态贵美。青年学生更是追求、践行美的主力军。因此,在大专院校开设形体课、探索提高形体课课堂效果的方法显得很有必要。本文结合笔者的教学经验,对形体课教学方法进行了总结。

摩托车铝合金车轮热处理设备概述

摩托车铝合金车轮热处理的炉型多种多样,目前国内使用最多的是立式淬火炉及辊棒式固溶和时效炉生产线,本文针对2种热处理设备进行详细介绍。

中专女生体育课心理对策研究

中专卫校的特点是:女生多,男生少。体育课上,女生不愿意活动,男生又活动不起来;这为体育课的开展带来了不小的难度。针对这种情况,只有深入了解女生心理,才能对症下药把体育课上好。

高职院校体育专业中的运动康复教育研究

近年来,随着我国社会经济的不断发展,广大人民群众对运动康复治疗的需求日益增长,但目前我国运动康复人才培养的数量和质量还远达不到市场的需求,因此,国家对相关职业培训越来越重视.在高职院校中,体育专业的运动康复教育的水平,决定着专业人才的社会就业率和质量.本文对高职院校中的运动康复专业进行分析,探讨高职体育运动康复专业的发展现状与存在的问题,并找出相应的改善策略,以促进高职体育运动康复专业人才的高质量培养.

健美操锻炼标准四级测试套路教法初探

由于健美操四级套路属中高强度的有氧练习,手臂变化较多,并增加了180度转体动作及图形变化,动作的流畅性和难度较高。所以,学生容易迷惑,意志薄弱者更是容易心烦意乱、自暴自弃,导致学习效果不佳。本文就上述情况,结合笔者几年来的教学实践总结出几种行之有效的措施以供参考。

体育与素质教育的关系

本文从素质教育的角度出发,论述了体育对学生德育素质及非智力素质、能力素质的促进作用。

体育比赛解说风格简析

宋世雄的激情式解说风格"中央人民广播电台、中央电视台,各位听众、各位观众,大家……好!我们现在是在……为你现场直播……比赛。……这场比赛是由宋世雄解说的,各位听众、各位观众,再见!"宋世雄的声音对于上世纪五六十年代出生的人们来说是太熟悉了,他影响与激励着一代人的成长并成为他们生活的一部分。宋世雄的解说风格非常独特,他声音洪亮、吐字清晰,口若悬河、滔滔不绝的解说使人如临其境。他广见博闻,

高职院校班级管理工作量化评估的探究

学校学生管理工作的优劣不仅直接影响着学校的校风、学风,还直接影响着学生的健康成长。我院对班级管理工作采用百分制量化评估方式,在发挥基层组织的作用,调动辅导员、班干部及学生积极性方面进行了初步研究,现介绍如下。1对象和方法1.1对象洛阳职业技术学院2011—2013年在校学生,共25个班级（2011年9个、2012年6个、2013年10个）。1.2内容、标准及方法学院对班级管理工作的评估包括辅导员工作、班委工作、班风、班级管理工作（学习、纪律、体育、卫生）、文体活动5个方面的内容，采用百分制对班级管理工作的5项指标进行综合量化评估，评估内容、标准及方法见表1。

链条炉排的特性与运行要求

介绍了链条炉排的工作特性，论述了链条炉排在运行时配风调节和风仓放灰的重要性，以及燃料层厚度、燃烧调节、横向配风、燃料品质等因素对燃烧的影响，并探讨了这些影响因素的消除方法和解决措施。

用热重分析来估算试样沸点时需注意的条件

指出了有关热重-微商热重的标准中存在着没有注明测定时要不要加盖的问题,以实例的形式对比了热重分析时在放试样的容器上加盖与否造成的测定结果的巨大差别,结果表明:要将热重分析曲线用于估算试样的沸点时,要在容器上加盖扎有微孔的盖子。