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润物细无声
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作者 丁云堂 《课堂内外(教师版)(初等教育)》 2011年第1期62-63,共2页
在小学体育教学中,教师不做传统意义上的看守者和指挥者,而做学生的朋友。教师应该多与学生一起参与活动,学生在学习动作要领的时候教师的示范就在眼前。由于教师同步相随,学生的安全更有保障;由于教师的参与,学生会更放松。一些... 在小学体育教学中,教师不做传统意义上的看守者和指挥者,而做学生的朋友。教师应该多与学生一起参与活动,学生在学习动作要领的时候教师的示范就在眼前。由于教师同步相随,学生的安全更有保障;由于教师的参与,学生会更放松。一些特殊学生便在不知不觉中走出阴影、找回自信,恰如受到春雨无声滋润的花朵。 展开更多
关键词 示范 参与 鼓励 滋润
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对临川市职业教育的调查与思考 被引量:1
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作者 吴开珍 张林喜 丁云堂 《教育学术月刊》 1998年第4期52-54,共3页
对临川市职业教育的调查与思考吴开珍张林喜丁云堂近些年,临川在教育方面的名气很大。然而,这仅仅是普通教育的功劳,是因为普通教育为全国各大中专院校输送了一批又一批新生,为国家培养人才作出了贡献。在看到教育辉煌成绩的同时,... 对临川市职业教育的调查与思考吴开珍张林喜丁云堂近些年,临川在教育方面的名气很大。然而,这仅仅是普通教育的功劳,是因为普通教育为全国各大中专院校输送了一批又一批新生,为国家培养人才作出了贡献。在看到教育辉煌成绩的同时,也必须看到临川教育还存在严重不足的... 展开更多
关键词 职业教育 发展职业教育 临川市 科教兴市战略 专业设置 大中专院校 职校教师 教学质量 职业高中 专业素质
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