反思当前英语课外作业存在的问题

伴随着课程改革的深入,广大教师越来越重视课堂教学的创新,而作为教学环节之一的作业设计却被很多人忽视。目前英语课外作业通常是内容重复、形式呆板、重在机械记忆,忽略了语言运用综合能力的培养。在片面追求分数的形势下,课外作业出现了一系列的问题,这些问题最终占用了学生太多的时间,给学生造成了很大的压力,甚至出现了厌学情绪。

转变认识、改进方法,优化英语语法教学

中学英语教学要不要淡化语法，应该如何教语法。这些问题自20世纪80年代交际法被介绍到中国开始，直到近几年我国开始实施新课程改革以来，一直都在困扰着广大英语教师。有人认为英语教学的根本目的在于培养学生用英语进行交际的能力，进行语法教学是违背语言教学规律的，是导致我国英语教学低质量的根本原因。也有人认为语法教学在英语教学中起着决定性的作用。没有语法就谈不上交际，谈不上听、说、读、写。笔者认为，现在的中学语法教学不是简单地淡化或重视问题，而是改变认识和教法的问题。