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图形的对称中心与对称轴问题的解题思路 被引量：1
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作者 丁仰峰 《高中数理化》 2017年第6期9-10,共2页
在进行高中数学教学过程中,应该加强对学生轴对称和中心对称的理解能力及应用能力的培养.通过对学生进行引导,让学生掌握图形的对称中心与对称轴所具有的特点,熟练应用对称原理来解决一些问题,促进学生数学思维能力的发展.
关键词 对称中心 对称轴 解题思路 图形 数学教学过程 数学思维能力 能力的培养 理解能力
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