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民族地区小学高年级语文教学中学生良好学习习惯的培养 被引量:1
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作者 丁仿娥 《西部素质教育》 2017年第2期141-141,共1页
学生学习习惯的好坏,直接关系到学生的学习水平。基于此,文章从民族地区小学高年级语文教学中学生学习习惯现状出发,探究民族地区小学高年级语文教学中学生良好学习习惯的重要性,并提出小学高年级语文教学中培养学生良好学习习惯的有效... 学生学习习惯的好坏,直接关系到学生的学习水平。基于此,文章从民族地区小学高年级语文教学中学生学习习惯现状出发,探究民族地区小学高年级语文教学中学生良好学习习惯的重要性,并提出小学高年级语文教学中培养学生良好学习习惯的有效途径。 展开更多
关键词 民族地区 小学高年级 语文教学 学习习惯
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浅谈小学语文朗读教学的重要性与教学对策
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作者 丁仿娥 《新课程(教研版)》 2014年第6期159-159,共1页
朗读是小学语文教学中的一项重要内容,是一种以声传情的重要方式。培养学生的朗读能力,有助于真切感受课文的情感,因声明义,理解课文内容,领略课文的精妙之处,锻炼学生的语言能力,增强语感。教师结合教学实际和经验,对小学语文教学中朗... 朗读是小学语文教学中的一项重要内容,是一种以声传情的重要方式。培养学生的朗读能力,有助于真切感受课文的情感,因声明义,理解课文内容,领略课文的精妙之处,锻炼学生的语言能力,增强语感。教师结合教学实际和经验,对小学语文教学中朗读教学的重要性和教学策略进行了一些探讨。 展开更多
关键词 小学语文 朗读教学 重要性 教学对策
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