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创新德育方法,提高德育实效
1
作者
丁佃翠
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第3期3-3,共1页
当前影响学校德育实效的一个重要原因是教育方法的形式主义、教条主义和成人化的倾向。在新课程形式下,学校德育应主动适应新形势的要求.针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容.改进德育工作的方式和方法。克服德育目标理想化...
当前影响学校德育实效的一个重要原因是教育方法的形式主义、教条主义和成人化的倾向。在新课程形式下,学校德育应主动适应新形势的要求.针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容.改进德育工作的方式和方法。克服德育目标理想化、德育要求成人化、德育方式简单化、德育渠道单一化等种种弊端。德育方法要生动活泼,
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关键词
德育方法
德育实效
创新
学校德育
形式主义
教育方法
教条主义
课程形式
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职称材料
超声波清洗知多少
2
作者
丁佃翠
《科学课(7-9年级)》
2005年第09X期55-55,共1页
超声波清洗主要是利用超声波在液体中的空化作用,将物体表面的污物层剥离,从而达到清洗的目的。所谓空化作用就是指液体在超声波的作用下,产生大量的非稳态的微小气泡和空泡,这些气泡和空泡随超声波的振动反复生成、闭合并迅速变大...
超声波清洗主要是利用超声波在液体中的空化作用,将物体表面的污物层剥离,从而达到清洗的目的。所谓空化作用就是指液体在超声波的作用下,产生大量的非稳态的微小气泡和空泡,这些气泡和空泡随超声波的振动反复生成、闭合并迅速变大,闭合时会产生压强高达几百乃至几千千帕的微波,因剧烈碰撞导致突然破裂,使气泡周围产生上千个大气压,这种现象叫空化现象。
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关键词
超声波清洗
气泡
大气压
液体
表面
物体
碰撞
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职称材料
从具体案例分析谈班级管理的有效途径
3
作者
殷淑慧
丁佃翠
《新校园(上旬刊)》
2013年第4期225-225,共1页
从各方面来看,班主任工作都是学校内部一项最重要的专业化工作。之所以这样说,是因为班主任工作需要“六用”统筹,即用谋(组织、指挥、决策和协调)、用权(授权、用权)、用法(依法执教)、用理(摆事实、讲道理,以理服人)、用...
从各方面来看,班主任工作都是学校内部一项最重要的专业化工作。之所以这样说,是因为班主任工作需要“六用”统筹,即用谋(组织、指挥、决策和协调)、用权(授权、用权)、用法(依法执教)、用理(摆事实、讲道理,以理服人)、用人(选拔、培养)、用情(激励、爱护、理解、关怀)。这实质上也是个管理学问题。本文拟通过三个具体案例解析,从理论与实践结合的角度,对班级管理问题做一探讨。
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关键词
班级管理
案例分析
班主任工作
理论与实践
依法执教
案例解析
管理问题
校内
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职称材料
题名
创新德育方法,提高德育实效
1
作者
丁佃翠
机构
胶南市第十中学
出处
《现代教育科学(中学教师)》
2013年第3期3-3,共1页
文摘
当前影响学校德育实效的一个重要原因是教育方法的形式主义、教条主义和成人化的倾向。在新课程形式下,学校德育应主动适应新形势的要求.针对不同年龄学生的特点,调整和充实德育内容.改进德育工作的方式和方法。克服德育目标理想化、德育要求成人化、德育方式简单化、德育渠道单一化等种种弊端。德育方法要生动活泼,
关键词
德育方法
德育实效
创新
学校德育
形式主义
教育方法
教条主义
课程形式
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
超声波清洗知多少
2
作者
丁佃翠
机构
山东胶南市第十中学
出处
《科学课(7-9年级)》
2005年第09X期55-55,共1页
文摘
超声波清洗主要是利用超声波在液体中的空化作用,将物体表面的污物层剥离,从而达到清洗的目的。所谓空化作用就是指液体在超声波的作用下,产生大量的非稳态的微小气泡和空泡,这些气泡和空泡随超声波的振动反复生成、闭合并迅速变大,闭合时会产生压强高达几百乃至几千千帕的微波,因剧烈碰撞导致突然破裂,使气泡周围产生上千个大气压,这种现象叫空化现象。
关键词
超声波清洗
气泡
大气压
液体
表面
物体
碰撞
分类号
O461.21 [理学—电子物理学]
TB4 [一般工业技术]
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职称材料
题名
从具体案例分析谈班级管理的有效途径
3
作者
殷淑慧
丁佃翠
机构
胶南市第十中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2013年第4期225-225,共1页
文摘
从各方面来看,班主任工作都是学校内部一项最重要的专业化工作。之所以这样说,是因为班主任工作需要“六用”统筹,即用谋(组织、指挥、决策和协调)、用权(授权、用权)、用法(依法执教)、用理(摆事实、讲道理,以理服人)、用人(选拔、培养)、用情(激励、爱护、理解、关怀)。这实质上也是个管理学问题。本文拟通过三个具体案例解析,从理论与实践结合的角度,对班级管理问题做一探讨。
关键词
班级管理
案例分析
班主任工作
理论与实践
依法执教
案例解析
管理问题
校内
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
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1
创新德育方法,提高德育实效
丁佃翠
《现代教育科学(中学教师)》
2013
0
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职称材料
2
超声波清洗知多少
丁佃翠
《科学课(7-9年级)》
2005
0
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职称材料
3
从具体案例分析谈班级管理的有效途径
殷淑慧
丁佃翠
《新校园(上旬刊)》
2013
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职称材料
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