如何在初中数学课堂中渗透数学文化

与其他学科相比,数学与文化一词的联系似乎不那么密切,其实不然,数学也是一门深厚的文化,每一种数学理论或概念都不仅仅是一个知识点那么简单,其中蕴涵着丰富的文化底蕴.数学学科所研究的内容、思想、方法以及观念等是人类文明中不可或缺的组成部分.本文中,笔者就如何在初中数学课堂中渗透数学文化谈谈自己的一点心得,希望与广大同行共勉.

浅谈初中数学的导入策略

好的开始等于成功的一半，在课堂教学中，导入环节具有举足轻重的作用，好的导入环节可以起到“一呜惊人”的作用，为课堂教学奠定良好的基调，极大地促进接下来的教学。当然，设计一个精彩的导入环节是需要一定策略的。本文中，我就初中数学的导入策略谈谈自己的看法，在此分享给大家。