行动导向下的高职会计电算化课程项目化教学

职业技能和职业素质的培养始终是职业技术院校培养方案的基石和着眼点．进行行动导向下项目化课程教学设计是实现职业技能和职业素质培养行之有效的途径之一。会计电算化课程以其独特的教学内容和实践性特点更需要进行项目教学化的设计工作。会计电算化课程项目化教学设计需要实用面广、系统综合性、集成性强的会计应用软件，应该按照工作情境设计教学内容，在教学中充分发挥教师主导挫和学生主体性作用。拟对行动导向下的高职会计电算化项目化教学实践和展望等问题进行探究。

高职学院工学结合问题探讨

工学结合是学生技能培养的重要途径,其本质是教育通过企业与社会需求紧密结合,使高等职业院校按照企业人的需要展开职前教育与培训。工学结合对高职院学生实现向社会化的转变和创新人才培养模式具有不可替代的作用[1]。

浅论提高会计模拟实验课程效能的措施

在市场经济条件下,各经济单位越来越重视其会计资料的保密工作,尤其是在国有企业改组后,可以提供给学生的实习岗位变得越来越少,使得各学校在会计专业人才培养时更加重视会计模拟实验。由于会计模拟实验的内容可来源于实践、体现岗位特征,并且能够涵盖单个企业业务不具备的全面性,所以作为一种重要的岗位人才仿真训练方式倍受重视。但是,只有合理构建模拟实验的课程体系,做到内容既能体现实践要求,又能系统一贯,并有效地在会计模拟实验中实施指导,才能保证会计模拟实验教学的教学效果。

高职会计模拟实训课程教学问题研究

由于会计工作岗位的特殊性,工学结合具有很大难度;同样又因为会计工作内容的可复制性,又使模拟实训教学在会计人才培养中具有非常高的实用价值.但是如何根据岗位职责要求,科学定位高职生的能力素质标准,如何搭建合理构建模拟实训的课程体系和对实训有效指导,是保证会计模拟实训教学的教学效果重要内容.本文即是从以上几个方面来探讨提高模拟实训效果的.

经济转型期中小企业管理会计的应用

企业管理会计基本内容经历了较长时间的发展,包括传统的成本制预算、差异分析和业绩评价,以及新的战略管理。其核心功能是信息提供与管理控制,中小企业管理会计应用有其有利条件,在设计变通使用变动成本法方案基础上,全面实现管理会计对企业的内部管理功能。

会计电算化教学项目开发设计问题研究

行动导向下,项目化开发课程教学设计来实现职业技能与职业素质培养是一个行之有效的途径。在进行项目开发教学设计中,我们充分认识到会计电算化课程的独特的教学内容和实践性特点。课程项目开发教学设计依照其软件实用面广、系统综合性和集成性强的特点,通过工作情境设计教学内容,在教学中充分发挥教师主导性和学生主体性作用,教学起得了良好的效果。

加强我国企业外部监督问题的研究

加强企业的监督,保证企业效率一直是重要理论和实践课题。本文从分析我国企业监督模式现状及监督的功能缺失问题入手,提出了向市场经济过渡过程中,如何借鉴国际经验,对现行的《公司法》涉及监管职能进行有效挖掘,并通过银行等途径实现有效监管来完善我国企业外部监管模式。

我国资本项目开放刍议

资本项目的开放是一国货币可自由兑换的最后一道关卡,它是货币可自由兑换进程中最困难、最有风险的一项。实现资本项目的开放必须有稳定的宏观经济政策、充足的外汇储备、适当的汇率机制和有效的监管体系,并按照"先易后难、宽入严出"的方针安排开放的顺序和步骤。

汇聚独立损失抑制风险的研究

保险业是一个经营风险与信用的特殊行业。它以大数法则为数理基础,以集合尽可能多的单位和个人风险为条件,来实现经济补偿和给付。大数法则不仅证明了集合大量的风险标的可以分散风险的原理,也揭示了匹配大量、齐全的险种同样有助于分散风险。

落实会计实践教学应把握的几个要素

会计专业进行实践教学是现实的客观要求,也是该学科本身的内在要求。本文主要从会计教师,实践课程体系设置,实践教学条件,教学组织等实践教学的几个要素进行了探讨。

高管团队异质性与企业绩效关系——中国情景的元分析检验

本文采用元分析法对36篇实证研究成果进行分析,得到以下结论:第一,高层管理人员间差异性与企业绩效间呈正相关关系,相关系数为0.162,且达到显著性水平(p<0.05),因此高管团队异质性有助于企业绩效提升。同时,两者间的相关系数随行业科技含量降低而减小。第二,从变量测量的结果看,异质性的维度和类型对两者间关系具有显著的调节作用,因此自变量的不同测量方式是造成两者间关系存在差异的原因之一。第三,情景分析的结果表明,企业的成立时间、所有制形式等都能够调节二者间关系。因此,企业在变幻莫测的环境下开展经营活动,除了根据情况调整团队异质性外,还应重视内外部因素间相互配合和协调,以此实现企业绩效的提升。

研究建设工程项目全过程的造价管理应用

建筑企业在现代社会经济的不断推动和影响下,虽然整个发展势头比较良好,但是需要面临的竞争却越来越激烈,如果建筑企业无法在市场中站稳,那么势必会导致其面临更加严峻的局面。为了保证建筑企业在市场中能够站稳脚步,需要通过全过程的造价控制,实现建筑企业经济效益的有效提升。因此,本文针对建设工程项目全过程的造价管理相关内容进行分析,保证造价管理控制措施的有效落实。在保证工程项目建设质量的同时,能够实现其经济效益的有效提升。

把握原理 注重结构 兼顾神形——论会计学原理的基本内容及其教材的编写

本文简单介绍了会计学原理的基本含义和会计学原理的主要理论范畴;并以此为基础论述了会计学基本原理的教学应用范围及《会计学原理》教材的主要内容,指出目前的教材在结构形式上尚未能很好地体现会计学原理的基本内容,因而在编写教材时应注意目的性、使用对象,要加强总纂和审定工作。