过好“三关” 确保资金营运安全

过好“三关”确保资金营运安全资金放得出，收得回，是农村合作基金会赖以生存的“血矿’。在资金投放过程中，怎样才能消除资金拖穴、沉淀的隐患呢？河南省新乡县七里营乡农村合作基金会采取过“三关”措施，效果明显。一、人情关。在基金会的日常工作中，经常会遇到一些...

以少促多求发展 角色转换促提升

众所周知,成功的教学并不是看教师讲了多少知识,学生做了多少道题,而是看教学过程是否调动了学生的学习积极性,是否让全员都获得了提升.现行教学中,部分教师常常会担心学生学不会,为此对一些教学重难点内容常常反复讲,重复讲,然讲得越多,学生思考的就会越少,这样真正理解和掌握的知识也就很有限,久而久之在学习中容易出现“懂而不会”的现象,教学效果难以达到预期.为了改变这一现象,教师应少一点担心,多一些信任;少讲一些内容,多一些鼓励和引导;少一些直接灌输,多一些主动建构,从而借助“少”让学生收获“多”,进而积聚能量,厚积薄发.

谈抽象函数周期性的破解策略

抽象函数的周期性问题一直是历年高考中函数知识考查的一大热点,内涵丰富,思想性高,创新性强,可以很好考查学生的数学知识、数学思想以及逻辑推理能力等,具有较好的选拔性与区分度,备受命题者青睐.本文结合抽象函数的周期性的几类常见类型加以实例剖析,阐述其基本的破解策略,以帮助大家突破学习难点和知识瓶颈,归纳总结,形成能力,拓展提升.

高三数学二轮复习的常见误区及应对策略

高三数学二轮复习,是在第一轮复习对高中数学基础知识回顾与梳理的基础上,进行全面开展的专题性复习.高三数学二轮复习的目的是进一步完善学生的知识体系与结构,不断总结破解数学问题的规律性和技巧方法,以及全面提升解决问题的能力等.在实际的高三数学二轮复习中,经常会出现一些思维误区,导致二轮复习的效果不佳,达不到预期目的,同时又浪费宝贵的时间.本文结合二轮复习中的一些常见误区加以阐述,剖析其严重后果,并给出相应的应对策略,以期抛砖引玉.

《二项式定理》易错题归类剖析

二项式定理是中学数学不可或缺的组成部分,它是初中学习的多项式乘法的延续,是排列组合的直接应用,也与概率理论中的二项分布有着密切关系,是高考热点随机变量及其分布的基础。掌握好二项式定理既可以为学习多项式的变形起到很好的作用,也可以为进一步学习概率统计做好必要的知识储备。二项式定理是高考的必考内容,题型多为选择题、填空题,偶尔出现在解答题中。一般考查二项展开式的通项公式、二项式系数、展开式系数、某项或者项数等,甚至有时还会与其他数学知识综合考查。整体难度不大,属于完全可以掌握的知识。如果有好的解题方法和意识,做到基础知识扎实,重难点明确清晰,规避易错问题,就会收到事半功倍的效果!

浅谈如何提高高中数学课堂教学效率

在高中阶段,数学是非常重要的,可以锻炼逻辑思维能力。为了适应发展的需要,要对教学方法进行创新,才可以取得更好的效果,顺利实现高效课堂构建。文章从不同方面展开论述,采用科学合理的手段,在改进中促进学生全面发展。