“互联网+”背景下高职体育教学模式的发展路径研究

探索“互联网+”高职体育教学新模式是“互联网+教育”实施推进的重要一环。近年来,国内多所高职院校“互联网+”高职体育教学改革工作取得了一定的成效,但仍存在发展定位不清、发展机制不明、院校支撑不充分等多个问题。为此,首先从概念层次、教师教学视角、学生学习视角,系统概括了“互联网+”高职体育教学的基本内涵。同时,从促进体育教学思维创新、改变体育教学内容形式、提升学生体育学习兴趣3个方面,梳理了“互联网+”驱动高职体育教学的主要特征。在此基础上,从互联网与教学课堂融合,互联网与课下、课余学习结合,推动教师综合素质提升,建设数字化资源平台,改善基础设施和教学环境5个方面,凝练高职体育教学信息化建设的发展路径,期望能够为“互联网+”高职体育教学的实施与创新提供借鉴。

课程思政理念在高校乒乓球运动队中的训练实践

乒乓球运动因其自身的文化和特点,具有天然的思想政治教育属性,是进行思想政治教育的一片沃土。该文列举了课程思政理念融入高校乒乓球队训练的实践应用,并通过问卷抽样调查的方式获得了反馈。结果表明,融入课程思政理念的训练有效地进行了球队队员的思想政治教育,为发挥高校运动队在思想政治教育中的示范作用奠定了基础。

一种能量均衡的战场无线传感器网络路由协议算法

针对战场无线传感器网络中节点能量消耗不均衡以及节点剩余能量问题,提出了一种基于能量均衡的战场无线传感器网络LEACH路由协议的改进算法,该算法主要是对传感器网络中的簇群内节点的剩余能量,以及其传输数据的链路长度这两个方面的权重问题进行了改进,使传感器网络的能量消耗趋于平衡,通过MATLAB平台对改进后的EBLRP协议与LEACH协议进行了模拟仿真,结果表明,新的路由协议能够使网络的生命周期延长13%左右,并且使节点的能量消耗情况有所缓解。

基于JXTA网络节点RPV表的JPDV算法

针对基于JXTA平台的P2P网络底层网络拓扑失配,造成消息在网络传播过程中传输效率低下,网络资源浪费严重的问题,提出了一种基于JXTA网络节点集合点路由RPV表的时延统计向量(JPDV)算法.该算法中节点选择信誉度好、能力高的集合点作为界标节点,通过周期性对界标节点进行时延探测来构造时延统计向量并计算出距离值,然后与原逻辑邻居节点距离值比较,用距离值较小者更新节点路由表,使得在通信时选择距离自己较近的节点进行路径构造,从而提高与底层网络拓扑的匹配度.仿真实验结果表明,该算法可减少链接长度,提高检索效率,具有合理性和有效性.

幼儿体育教育专业人才需求研究

幼儿园教师作为体育教学活动的组织者引导者,其体育教学能力如何对于体育教学的开展质量和学生身体素质的增强都有着十分重要的影响。因此在实践的过程中,要从根本上提高幼儿园教师的体育教学能力,使其在岗位实践中可以体现出自身的价值和作用。同时要关注,在当前幼儿园教师体育教学能力方面往往存在一定程度的问题或者不足。基于此,本文章对幼儿体育教育专业人才需求进行探讨,以供相关从业人员参考。