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中学物理教学中的发散思维和收敛思维
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作者 杨崇尧 丁剑铭 《昭通学院学报》 1991年第S1期72-76,共5页
本文从中学生的心理现状和中学物理教学中存在的主要问题出发,阐述了在中学物理教学中培养发散思维、收敛思维的重要性和必要性,并对发散思维、收敛思维的培养途径作了初步的探索。
关键词 发散思维 (丰畐)合思维 物理学 中学教学
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物理教育在素质教育中的作用和功能
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作者 李丽萍 丁剑铭 《曲靖师范学院学报》 1999年第S2期76-78,共3页
素质教育是我国教育改革不断向纵深发展的必然结果,也是当代世界教育发展的必然趋势。中学物理教学是实施素质教育的基本途径;物理学的“真、善、美”对培养学生的良好品质具有潜移默化的作用;物理学的科学方法在素质教育中具有重要... 素质教育是我国教育改革不断向纵深发展的必然结果,也是当代世界教育发展的必然趋势。中学物理教学是实施素质教育的基本途径;物理学的“真、善、美”对培养学生的良好品质具有潜移默化的作用;物理学的科学方法在素质教育中具有重要的指导作用。 展开更多
关键词 中学物理教学 素质教育 作用和功能
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物理教育在素质教育中的作用和功能
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作者 李丽萍 丁剑铭 《云南教育(小学教师)》 1999年第14期9-10,共2页
关键词 物理教育 素质教 物理学家 科学素养 物理教学 物理学研究 卢瑟福 万有引力定律 法拉第 麦克斯韦方程组
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