提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略

随着立德树人理念的深度推进,在小学教学落实的过程中,我们不仅要关注学生的学习成绩,更要从促进学生综合素质均衡发展的角度,与时俱进,创新教学方式,以丰富灵活的教学实践活动,推动学生全面学习,具备良好个人品质和道德风尚。在小学道德与法治教学落实的过程中,教师要能够立足学生当前学习和未来发展,提升教学有效性,推动学生人生观、世界观、价值观逐步完善。