KMnO_4与FeSO_4反应热的测定

以锥形瓶作为反应器,KMnO4与FeSO4溶液反应,测量出温度-时间数据,然后用外推法对温度进行校正计算其反应热.实验测定只需2-4h,测定误差小于0.1%.该方法具有实验装置简单,测定时间短,准确度高等优点,适合在一般院校推广.

智慧课堂背景下数学教学策略思考

智慧课堂的核心在于用“互联网+”的思维方式和最新的信息技术手段变革和改进课堂教学,打造智能高效、富有智慧的课堂教学环境,通过智慧的教与学促进学生个性化成长和智慧发展,解决传统课堂教学中单一知识传授的教学模式。文章探讨智慧课堂背景下的初中数学教学策略。

混合式教学在初中数学复习课中的设计应用

在数字化时代,混合式教学,融合传统面对面教学与在线学习优势,已被广泛认可并在多个领域得到应用。然而,其在初中数学复习课中的应用并未受到足够重视。本研究旨在揭示混合式教学在初中数学复习课中的设计与应用。首先,分析了初中数学教学的特点和面临的挑战,以此为背景,提出了一种针对初中数学复习课的混合式教学设计,主要包括虚拟课堂的先行探索、真实课堂的协作探究、虚拟课堂的拓展巩固等环节。最后,就如何在更广泛的范围内推广混合式教学,如智慧教室建设、学习平台研发、师生信息素养提升等方面,提出了一些具有指导意义的建议。这项研究有助于推动混合式教学在初中数学教学中的应用,提高学生的学习效果。