面向少量标注数据的中文命名实体识别

训练数据的缺乏是目前命名实体识别存在的一个典型问题。实体触发器可以提高模型的成本效益,但这种触发器需要大量的人工标注,并且只适用于英文文本,缺少对其他语言的研究。为了解决现有TMN模型实体触发器高成本和适用局限性的问题,提出了一种新的触发器自动标注方法及其标注模型GLDM-TMN。该模型不仅能够免去人工标注,而且引入了Mogrifier LSTM结构、Dice损失函数及多种注意力机制增强触发器匹配准确率及实体标注准确率。在两个公开数据集上的仿真实验表明:与TMN模型相比,在相同的训练数据下,GLDM-TMN模型的F_(1)值在Resume NER数据集和Weibo NER数据集上分别超出TMN模型0.0133和0.034。同时,该模型仅使用20%训练数据比例的性能就可以优于使用40%训练数据比例的BiLSTM-CRF模型性能。

混沌脉冲位置调制中的混沌控制

针对混沌脉冲位置调制(CPPM,Chaotic Pulse Position Modulation)中系统容易出现的混沌发散现象,提出一种混沌控制方案。通过此控制,解决了原CPPM中可能出现的因发散而导致收发机停止工作这一问题。仿真结果表明该方案简单、有效、可行。

SOLR校准分析柔性微波集成电路的不连续性

去嵌入传输线技术是微波集成电路不连续性分析的常用方法。用该方法分析形变柔性衬底上的不连续性时,由于馈线为非均匀传输线,激励源端口不连续引起的寄生效应会影响不连续性特性,导致分析不准确。文中提出采用SOLR(short-open-load-reciprocal)校准技术分析不连续性。将不连续性作为校准中的被测件,激励端寄生效应和馈线作为误差项,通过理想电壁、理想磁壁、理想匹配层和不连续性自身构建短路、开路、负载和可逆通路校准,从而消除误差项对不连续性分析的影响。对柱面微带和弯曲微带上不连续性的分析结果表明,该方法可有效消除激励端口的寄生效应影响。

基于柔性线圈的串联谐振电路实验设计

为使学生建立电路理论与实际应用的联系,激发学生对柔性电子专业知识的学习兴趣,设计了基于柔性线圈的串联谐振电路实验,采用“课前预习”“课中实践”和“课后巩固”的混合式教学模式,让学生完成从柔性线圈仿真设计、到串联谐振参量测量、再到谐振应用场景测试整个过程的实践.通过该实验,学生不仅能掌握基本的串联谐振电路原理和实验方法,还能初步建立柔性电路设计和工程应用理念,提高知识综合应用能力和创新能力.

基于无线充电的双频传能线圈的设计

本文提出一种可用于无线充电的双频传能线圈结构。本线圈结构简单,能实现双频阻抗匹配和双频传能,为不同标准下无线充电的兼容提供了一种可行的方案。

非均匀传输线ABCD参数的微分方程解法

随着集成电路工艺进入到深亚微米阶段,传输线特性分析对于集成电路设计和优化具有重要意义。针对非均匀传输线的ABCD参数,建立传输线数学模型,通过传输线电报方程推导出ABCD参数满足的微分方程组,并采用龙格—库塔法进行求解得到ABCD参数,最后通过数值算例验证了方法的有效性。

一种低功耗CMOS LNA优化设计方法

基于SMIC 0.18 CMOS工艺,设计了一个工作频率为5.8 GHz的差分低噪声放大器。针对低功耗电路的设计要求,通过在输入级增加电容实现了限定功耗下的输入和噪声同时匹配。仿真结果表明,设计的低噪声放大器具有良好的综合性能指标。增益为22.47 d B,噪声系数为1.167 d B,输入反射系数(S11)、输出反射系数(S22)、反向隔离度(S12)分别为-24.74 d B、-17.37 d B、-31.52 d B。在1.5 V电源电压下,功耗为17.3 m W。

5.8GHz 0.18μmCMOS低噪声放大器的设计

基于0.18μm CMOS工艺,设计了一个新型的低噪声放大器。在该放大器中,采用带有级间匹配的共源共栅结构。采用级间匹配结构实现了低功耗高增益。为了降低芯片面积,使用LC并联网络代替传统的大电感。仿真结果表明,在5.8 GHz的工作频率下,功率增益大约为10.3 d B,而反向隔离度低于-16 d B。同时具有比较好的输入输出匹配。除此之外,还获得了比较小的最小噪声系数和比较好的线性度。在1.5 V的供电电压下,电路的静态功耗为12.7 m W。

一种虚拟AAA服务器实现方法的研究与实现

为了解决利用已有的一套AAA服务器设备虚拟出多个不同的逻辑AAA设备的问题,文中把虚拟设备的概念在AAA服务器上进行应用分析,研究了一种虚拟AAA服务器的实现方法,并在介绍原理的基础上给出了具体的虚拟AAA服务器的软件设计和结构模块组成。最后,利用文中介绍的方法,在实验室条件下,成功地在一套AAA设备上虚拟出了两套逻辑上完全独立的AAA服务器,为不同的网络接入提供服务。验证结果表明,文中研究和探讨的实现虚拟AAA服务器的方法是完全可行和有效的。

微旋转结构法测量Al薄膜的残余应力

薄膜的残余应力是影响MEMS器件工作可靠性和稳定性的重要因素,微旋转结构法能够简单有效地测量薄膜的残余应力.文中采用MEMS工艺制作Al薄膜微旋转结构,根据微旋转结构法对m薄膜的残余应力进行了测量和计算.实验结果表明,溅射Al膜的残余应力为张应力,大小在80～110 GPa之间.对Al薄膜悬梁进行静电驱动,其驱动电压为31 ～34 V,与根据Al膜残余应力的测量值所计算出的驱动电压基本吻合.

0.6V CMOS低噪声放大器的设计与优化

采用SMIC 0.18μm CMOS工艺设计了一个低电压低功耗的低噪声放大器(Locked Nucleic Acid,LNA)。分析了在低电压条件下LNA的线性度提高及噪声优化技术。使用Cadence Spectre RF仿真表明,在2.4 GHz的工作频率下,功率增益为19.65 d B,输入回波损耗S11为-12.18 d B,噪声系数NF为1.2 d B,1 d B压缩点为-17.99 d Bm,在0.6 V的供电电压下,电路的静态功耗为2.7 m W,表明所设计的LNA在低电压低功耗的条件下具有良好的综合性能。

低功耗CMOS低噪声放大器的设计

针对低功耗电路设计要求,基于SMIC 0.18μm CMOS工艺,设计了一种电流复用两级共源低噪声放大器。仿真结果表明,在2.4 GHz的工作频率下,功率增益为26.26 d B,输入回波损耗S11为-27.14 d B,输出回波损耗S22为-16.54 d B,反向隔离度为-40.91 d B,噪声系数为1.52 d B,在1.5 V的供电电压下,电路的静态功耗为8.6 m W,并且工作稳定。

基于CDIO的电工电子实验教学信息化建设研究与实践

对电工电子实验教学进行了深入探讨和改革,利用CDIO工程教育模式,开展实验教学信息化建设,注重实验教学案例,优化项目教学流程,着力培养学生的工程素养,增强解决实际工程问题的能力。

基于工程认知的数字电子技术课程教学改革研究

数电子技术是电气、电子信息类和部分非电类专业一门重要的专业基础课也是一门理论性和实践性都很强的课程。本文深入分析了数字电子技术课程的特点、现状及当期存在的问题,针对数字电子技术课程教学中与工程实践相脱节的问题,在教学内容、教学方法上寻求新的突破,引入案例教学法,改革课程的考核方式,同时提高了学生的学习兴趣,培养了学生的实践创新能力。

工艺变化下互连线建模与ABCD参数仿真

考虑互连线工艺变化的空间相关性,采用数值仿真及拟合方法,得到电气分布参数的近似表达式,建立了互连线分布参数随机模型;推导出互连线ABCD参数满足的随机微分方程组,并提出基于蒙特卡洛法的ABCD参数统计分析方法;最后,通过对ABCD参数各参量系数的正态性进行偏度-峰度检验,给出最差情况估计。实验结果表明,提出的互连线随机模型及统计分析方法可以对工艺变化下的互连线传输性能进行有效的评估。

一种高效率升压型DC-DC转换器设计

设计了一种基于PWM/PFM调制模式的全负载高效率升压型DC-DC转换器。根据负载不同,实现PWM和PFM模式的自动切换。轻载时,进入PFM模式,降低开关损耗,并加入电感峰值限流,减小输出电压纹波。在DCM状态下,利用休眠模式电路,降低静态功耗,同时提出一种抗振铃电路,进一步提升轻载转换效率。芯片实测结果表明,1 mA轻载条件下,效率依然达到91.6%,输出电压纹波约为6.6 mV。全负载最高效率可以达到93.1%。