自动站与人工站观测记录的差异分析

本文将主要从导致自动站与人工站的观测记录出现较大差异的几个因素入手分析,并得出相关的处理措施。

谈小学语文阅读能力的培养

阅读能力的培养既是小学阶段语文教学的主要手段之一,也是语文学习的主要目的。阅读能力是对书面语言的认识和理解能力,是人们日常生活、学习和工作中不可缺少的最基本的能力。因此,在小学语文教学中加强对学生阅读能力的培养和阅读习惯的养成训练,是小学语文教师教学的重要任务。