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高职院校面向社会开展职业技能培训的研究与探讨 被引量:14
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作者 丁如芷 《泰州职业技术学院学报》 2011年第2期26-28,共3页
面向社会开展职业技能培训是高职院校的职能,是党和人民的期望,是加快技能人才队伍建设、凸现高职院校办学特色的需要。应提高面向社会开展技能培训的认识,形成社会技能培训的新机制,发挥利益机制的作用,增强培训的针对性、实效性。
关键词 高职院校 职业技能培训 对策 针对性
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浅谈演讲听众心理的认识与把握
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作者 丁如芷 《泰州职业技术学院学报》 2002年第2期58-60,共3页
演讲者发表演讲,就是要说服、鼓动和影响听众,要达到这一目的,首先要了解听众心理。本文试从定势选择、审视评价、从众应和三方面分析了听众心理,并探讨了如何顺应以上心理特点,提高演讲的针对性、实效性、感染力。
关键词 听众心理 定势选择 审视评价 从众应和心理 演讲者
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成人学习与远程教育
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作者 丁如芷 《泰州职业技术学院学报》 2002年第4期82-84,共3页
知识经济社会成人所需求的学习形式是自主的、灵活的、高质的、多层次的 ,远程教育正适应了成人的这一学习要求 ,而成人运用远程教育形式更新知识 ,又将促进远程教育的发展。
关键词 知识经济 成人学习 远程教育
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构建公平和谐的高职课堂教学质量监控体系 被引量:3
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作者 单嵩麟 潘立本 +1 位作者 丁如芷 赵新龙 《教育与职业》 北大核心 2006年第33期13-15,共3页
课堂教学是学校教育最直接、最主要的教育形式,如何构建公平和谐的课堂教学质量监控机制,更新课堂教学各环节的质量标准,建立科学规范、行之有效的课堂教学质量评价体系是高职院校内部教学质量监控的重要内容,也是提高高职教育教学... 课堂教学是学校教育最直接、最主要的教育形式,如何构建公平和谐的课堂教学质量监控机制,更新课堂教学各环节的质量标准,建立科学规范、行之有效的课堂教学质量评价体系是高职院校内部教学质量监控的重要内容,也是提高高职教育教学质量的重要保障。 展开更多
关键词 高职教育 课堂教学 质量监控体系
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