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传播学视角下的网络直播课堂师生互动研究
被引量:
1
1
作者
陆子欣
丁妩瑢
《新闻研究导刊》
2021年第7期217-219,共3页
在"互联网+"理念的推动下,传统的师生互动方式发生了改变。本研究着眼网络直播课堂,探索师生互动的内在动机及影响因素,同时反思高校网络直播课堂师生互动中现存的问题。
关键词
传播学
网络直播课堂
行为
师生互动
下载PDF
职称材料
题名
传播学视角下的网络直播课堂师生互动研究
被引量:
1
1
作者
陆子欣
丁妩瑢
机构
华中师范大学新闻传播学院
出处
《新闻研究导刊》
2021年第7期217-219,共3页
文摘
在"互联网+"理念的推动下,传统的师生互动方式发生了改变。本研究着眼网络直播课堂,探索师生互动的内在动机及影响因素,同时反思高校网络直播课堂师生互动中现存的问题。
关键词
传播学
网络直播课堂
行为
师生互动
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
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作者
出处
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被引量
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1
传播学视角下的网络直播课堂师生互动研究
陆子欣
丁妩瑢
《新闻研究导刊》
2021
1
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