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STEAM教育理念下学生自主阅读能力的培养
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作者 丁孙琦 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第10期0085-0088,共4页
作为国际上新的教育模式之一,鉴于新时代背景下国家、人民、社会、企业在定义人才时标准的变化,关于STEAM教育理念的研究热度一直不减,而阅读作为人获取信息的主要方式,以STEAM教育理念的指导培养学生的自主阅读能力符合现代教育提倡的... 作为国际上新的教育模式之一,鉴于新时代背景下国家、人民、社会、企业在定义人才时标准的变化,关于STEAM教育理念的研究热度一直不减,而阅读作为人获取信息的主要方式,以STEAM教育理念的指导培养学生的自主阅读能力符合现代教育提倡的打破认知局限,助力学生学识、思维、能力、身心共同发展的教育改革要求。故而,文章以基于STEAM教育理念下学生自主阅读能力的培养为题,先后论述了STEM教育理念的内涵、特点及该理念指导下学生自主阅读能力的培养要点和具体策略,以供参考。 展开更多
关键词 STEAM教育理念 自主阅读能力 培养策略
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一路浅唱,一路花开
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作者 丁孙琦 《初中生之友(学习号)(下)》 2017年第1期85-87,共3页
轻触时光,一些念想,若雨,滴落心间;一些梦,若云,时隐时现。指间的温度,滑过静好的岁月,任一剪相思,打湿了心灵深处的晓月翩跹!
关键词 中国 当代文学 散文 《一路浅唱 一路花开》
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