注重问题导学构建高效数学课堂探究

随着新课程改革的不断推进,许多新的教学模式涌入数学课堂,问题学习就是其中之一。以问题为基础的教学模式强调以学生为课堂学习主体,以问题为导向,以问题解决为目标。它旨在让学生在解决问题的过程中内化新知识,提高自主学习能力,达到课堂教学的高质量和高效率的目的。巧设问题引导学生学习,不仅能激发学生的学习兴趣,促进学生、教师和学生之间、学生和学生之间的对话,还能培养学生发现、分析和解决问题的能力,真正让学生从“学”走向“学”,从而建设一个生机勃勃、高效的数学课堂。

花艺供佛

2015年12月22日，我只身前往厦门，参加鸿山寺12月份的佛前供花活动。