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乡村振兴背景下渔业村发展路径研究——以淮安市北山村为例
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作者 丁宬宇 李志明 《艺术科技》 2020年第24期159-160,共2页
党的十九大提出乡村振兴战略,渔业村作为一种特殊的乡村形态,振兴渔业村的发展,可以推动乡村全面高质量发展。本文以江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇北山村为例,在客观分析乡村资源优势、文化特征及产业发展的基础上,结合当地现状,从调整产... 党的十九大提出乡村振兴战略,渔业村作为一种特殊的乡村形态,振兴渔业村的发展,可以推动乡村全面高质量发展。本文以江苏省淮安市盱眙县天泉湖镇北山村为例,在客观分析乡村资源优势、文化特征及产业发展的基础上,结合当地现状,从调整产业结构、振兴特色文化、加强组织培育等方面,提出渔业村转型的发展路径和文化振兴战略,以实现渔业村的“生态优、村庄美、产业兴、农民富、集体强、乡风好”发展目标。 展开更多
关键词 乡村振兴 渔业村 北山村 转型发展路径
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新型冠状病毒感染疫情常态化下高校师范专业教育实习模式转变研究
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作者 丁宬宇 张华兵 马随随 《高教学刊》 2023年第15期85-88,92,共5页
新型冠状病毒感染疫情的持续爆发不仅影响人民群众的生命安全,同时给高校师范生教育实习带来诸多挑战。师范生教育实习是教师培养的必要环节,在疫情常态化背景下,师范生教育实习存在面临疫情防控压力增大、实地实习的不确定性增加、实... 新型冠状病毒感染疫情的持续爆发不仅影响人民群众的生命安全,同时给高校师范生教育实习带来诸多挑战。师范生教育实习是教师培养的必要环节,在疫情常态化背景下,师范生教育实习存在面临疫情防控压力增大、实地实习的不确定性增加、实习质量无法保障及实习评价单一等现实困境:在此背景下,高校根据疫情形势的变化,及时调整教育实习模式,积极倡导线上实习、线上线下滚动实习;进一步从明确使命、强化职责,落实防控措施、因地因时推进教育实习,整合优势资源、夯实教学实习条件,多措并举、构建全过程的教育实习评价机制等方面提出疫情常态化下高校师范专业教学实习转变的路径,从而确保教育实习的高质量完成。 展开更多
关键词 疫情常态化 师范生 教育实习 模式转变 现实困境
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