中小学教师培训价值理性缺失的反思

教师培训是教师专业发展的重要手段,在现实的教师培训中,往往重视教师培训的工具价值追求而忽视理性价值追求,使培训出现严重偏差。重视教师价值理性培训,构建体现人文精神的教师培训体系。从而促使教师人权观、知识观、专业观全面和谐发展。

中小学“家校合作”低效的归探析——以布迪厄的理论视角为切入

家庭和学校的合作教育一直是教育改革的热点和难点问题。目前我国中小学的家校合作,无论是就其合作形式还是合作内容而言,都无法形成真正有效教育的合力,从而引发了一系列的教育问题。旨在以布迪厄的实践逻辑理论作为分析工具,通过其理论中的三个核心概念,即惯习、社会资本和场域来具体分析家校合作低效的根本原因。试图对相关问题给予适当的展望,以期引起教育学界的重视。

学校规范文化的性格缺失与重建

一、问题的提出 学校是社会组织的一种形式，其基本功能在于传授知识，通过对个体传递社会生产和生活经验，促进个体身心健康发展，进而使个体社会化。在其运作过程中，学校形成了一个相对封闭的空间，正是这种相对封闭性，确保了学校内部的各项事情得以有序进行，并高度同质化。为了提高学校的管理效率，保证教学质量，学校内部发展出了一整套日益严密的规范体系，涵盖了学校生活的各个方面，其核心是对学生和教师的规范化管理。

基层新闻记者的素质与修养

基层电视台新闻记者是我党舆论喉舌的直接代表,因此,基层新闻记者的个人素质将影响我党在人民群众心中的形象,提高基层新闻记者的素质与修养非常有必要。本文从基层电视台新闻记者的角度出发,与基层新闻报道工作相结合,对基层新闻记者所遇到的问题进行解答,并对全面提高基层新闻记者素质与修养提出具有指导性的意见。

中小学“家校合作”低效的归因分析——以布迪厄的理论视角为切入

一、为什么要“家校合作” 现代学校制度的运作模式使我们越来越多地关注于学校与政府的之间的关系。政府的职责在于加大资金投入力度，优化教育资源，完善教育制度，培养更优秀的师资等，并采取一系列措施来解决学校中存在的问题，而学校的职责只是被动地执行政府所做出的各项决策。

机型选择与封面印刷成本分析

封面印刷是图书印刷的一个组成部分,其成本的多少直接影响到图书印刷费用的高低。过去由于有不同开数的四色印刷机的印刷厂不是很多,出版社对于图书封面的印刷和用纸的费用大多是按对开印刷机的收费标准来结算的。

采用小全张印刷机及特种规格纸张印刷能有效降低图书印制成本

我国印刷行业10余年来产能过剩，印刷价格一再降低，其利润空间也越来越小，若继续降低印制成本以压低排印装价格的方式在市场运作上是很困难的。其主要原因：一是近几年图书市场对印刷产品的质量要求越来越高，很多印刷企业为了提高市场竞争力而更新了设备。比如，过去平装书用的是圆盘胶订机（每台机器几十万元）装订，现在改成胶订联动机（每台机器几百万元）装订；过去的精装书普遍采用的是手工装订，而现在用精装联动机进行装订。

用Excel软件轻松进行图书成本—利润预算

图书成本-利润预算是编辑出版工作中很重要的内容之一,准确可靠、快捷简便地进行图书成本-利润预算可以事半功倍。按照我们冶金工业出版社对图书成本-利润预算方法＂标准一致、提高效率、易于审核评估＂的要求,我根据工作实际,