主题课程:打造理想的教育生态

小学课程改革从总体上看，整体规划、协同推进不够。为进一步提升综合育人水平，整合利用各种资源，统筹协调各方力量，实现全科育人、全程育人、全员育人，常州市博爱小学以“主题课程”的开发、实施与评价为有效途径，致力打造理想的教育生态。“主题”来自于学生的兴趣．在一段时间内各个学科围绕这个兴趣点，结合学科课程标准有序开展教学。同年级的各学科教师和学生、家长、社会人士共同规划，共同实施，共同评价，注重全面联系，突出整体价值，使教育场中的所有生命体都裹挟进来，这是一种强调动态过程和追求持续发展的教育生态改革。

《全民目击》叙事策略分析

从电影诞生发展至今,随着电影类型不断被细致地分类,不同类型的电影需要不同的叙事策略来讲述故事,而叙事策略的不同依托于叙事结构的变化,区别于早期电影的传统线性叙事结构,后现代电影工作者对传统电影不断进行解构,产生了一种新的电影叙事方式——非线性叙事。新的叙事结构可以让电影工作者们对于故事讲述的方式,镜头语言的运用,以及剪辑技巧的延伸有了更大的发挥空间,同时也会给观众带来更新颖别致的观影体验。本文将以国产黑马影片《全民目击》为例,浅析该片叙事结构,并谈谈运用此种结构带来的影响。

论阿尔托戏剧理念中的“残酷”在电影中的体现——以电影《着魔》为例

安托南·阿尔托,一个肉体孱弱却精神强大的杰出戏剧家,同时也是残酷戏剧的伟大创立者和先驱者,美国文艺评论家苏珊·桑塔格曾这样评论他在戏剧界的巨大影响力:"阿尔托对戏剧艺术产生了巨大影响,以至于欧美严肃戏剧可以分为两个时期——阿尔托之前和阿尔托之后。"他的残酷戏剧的核心理念在波兰电影导演安德烈祖·拉斯基的电影中有很深的体现,本文以影片《着魔》为例,探讨"残酷"这一元素在电影中的运用和影响。

从《语丝》《莽原》与朋友圈看大学师生交流方式的演进

大学对于学生们来说,已经不仅仅是一个神圣的学术殿堂,而更像是一个允许我们自由发挥的平台。大学生们经过义务教育的储备,已经具备与老师交流探讨共同进步的初步素质,这就更需要师生们在课堂以外的交流方式。而民国期间的杂志与现代朋友圈都成为一个可开发的交流平台,这一点如何体现,又该如何开发实现呢?本文主要分析了目前大学生在微信朋友圈使用中对师生交流的意识现状,并提出了朋友圈拓展师生交流平台方面的优势与可行性,并进一步提出了开发这一作用目前所应该做出的努力。

益生菌在呼吸道疾病中应用研究进展

研究发现益生菌不仅在肠道有调节肠道菌群、改善胃肠道功能以及调节免疫的作用,对呼吸道疾病也有一定的应用价值。益生菌在预防和缓解婴幼儿和中老年人的呼吸道感染、哮喘、抗生素相关性腹泻、呼吸机相关性肺炎等方面发挥了重要的作用。本文主要对益生菌在呼吸道疾病中的应用研究进行综述。

激活素A在肾脏疾病中的作用研究进展

激活素A(ActA)是转化生长因子-β家族成员之一,是体内广泛表达的参与细胞分化、增殖和炎症的因子。近年来研究发现,ActA与多种肾脏疾病的发生、发展密切相关。ActA拮抗剂可能具有防治肾脏疾病及其并发症、延缓肾脏疾病进展的作用。因此,ActA有可能成为肾脏疾病的新的治疗靶点。本文就ActA在各种类型肾脏疾病以及肾损伤中作用的最新研究做一总结,为进一步探索ActA提供参考。