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全面注册制下“看门人”机制的反思与重构
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作者 丁德鸿 《法学(汉斯)》 2023年第6期4689-4695,共7页
证券市场“看门人”是指以专业性和声誉为保证向证券市场投资者提供专业服务的证券服务(中介)机构。在全面注册制时代,信息披露成为重中之重,市场对“看门人”机制的投资者保护作用寄予更多期望。近年来证券虚假陈述案件的涌现表明目前... 证券市场“看门人”是指以专业性和声誉为保证向证券市场投资者提供专业服务的证券服务(中介)机构。在全面注册制时代,信息披露成为重中之重,市场对“看门人”机制的投资者保护作用寄予更多期望。近年来证券虚假陈述案件的涌现表明目前“看门人”机制还存在着各种失灵情形,“看门人”独立性缺失、自律治理不足及问责制度滞后等因素制约着该机制的良好运行。本文在探析“看门人”机制具体不足之处的基础上,从提升“看门人”独立性、强化“看门人”行业自律监管及完善“看门人”问责制度等方面对“看门人”机制进行重构,使之更为符合我国全面注册制证券市场的实际需要。 展开更多
关键词 全面注册制 看门人机制 投资者保护
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朗读之美
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作者 丁德鸿 《教育文汇》 2002年第5期41-42,共2页
这是余映潮先生的一个精彩教例。这节《夏天也是好天气》的课曾让来自苏鲁豫皖四省的上千名中学语文老师如坐春风,叹为观止。整节课由四个教学板块组成:(一)朗读,说理解的话:1、学生大声自由朗读,了解课文写了什么内容。
关键词 中学语文 简化教学 教学思路 语文教学 朗读训练 读出 学生 教法 教学目标 理解课文
原文传递
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