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让学生享受充盈活力的语文课——《〈水调歌头〉(明月几时有)》教课片段 被引量:1
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作者 丁忠荣 《语文教学之友》 2005年第6期29-30,共2页
《<水调歌头>(明月几时有)》是一首咏月兼怀亲人的抒情词作,既反映了作者仕途失意,又表现了他旷达的胸怀和乐观的情致。全词以明月为契机,驰骋想象,若天马行空,去留无迹,笔意圆转。境界浑成,具有强烈的艺术感染力。最近,... 《<水调歌头>(明月几时有)》是一首咏月兼怀亲人的抒情词作,既反映了作者仕途失意,又表现了他旷达的胸怀和乐观的情致。全词以明月为契机,驰骋想象,若天马行空,去留无迹,笔意圆转。境界浑成,具有强烈的艺术感染力。最近,我选此词上了一堂观摩课,得到了听课者的认可。现选取课堂师生平等互动的一段对话,请同行们品评。 展开更多
关键词 水调歌头 明月 语文课 活力 享受 学生 艺术感染力 平等互动 观摩课 听课者 想象 对话 师生 课堂
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把根留住——也谈一堂好语文课的根本标准 被引量:1
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作者 丁忠荣 《语文教学之友》 2005年第11期39-40,共2页
贵刊2005年第9期刊发了山东严承柱老师的《流程畅有亮点——一堂好语文课的两个根本标准》一文。在严老师看来,评价语文课的标准越来越多,现多达十几条,这么多的标准中,最根本的又是两条:流程畅和有亮点。对此,笔者不敢苟同,现... 贵刊2005年第9期刊发了山东严承柱老师的《流程畅有亮点——一堂好语文课的两个根本标准》一文。在严老师看来,评价语文课的标准越来越多,现多达十几条,这么多的标准中,最根本的又是两条:流程畅和有亮点。对此,笔者不敢苟同,现提出来与严老师商榷。 展开更多
关键词 根本标准 语文课 老师
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精彩阅读,不容错过
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作者 丁忠荣 《文教资料》 2006年第3B期33-35,41,共4页
(一)我很重要(1)当我说出"我很重要"这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己"很重要"。我们从小受到... (一)我很重要(1)当我说出"我很重要"这句话的时候,颈项后面掠过一阵战栗。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了,心灵极容易被别人的批判洞伤。许多年来,没有人敢在光天化日之下表示自己"很重要"。我们从小受到的教育都是——"我不重要"。(2)作为一名普通士兵,与辉煌的胜利相比,我不重要。(3)作为一个单薄的个体,与浑厚的集体相比,我不重要。(4)作为一位奉献型的女性,与整个家庭相比,我不重要。(5)作为随处可见的人的一分子,与宝贵的物质相比,我们不重要。 展开更多
关键词 精彩阅读 读书方法 仿写 价值取向 文章结构 中心论点 下笔如有神 我生 极简单 穷其一生
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让经典歌词为写作助力
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作者 丁忠荣 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2016年第3期14-14,共1页
经典歌曲,旋律和谐流畅动听,歌词凝练深刻优美,为广大青少年所青睐。把经典歌词引入作文能激发学生的写作兴趣、积累作文素材、塑造作文个性,让我们的社会生活视野和话语空间得到有效的拓展。所以,歌词已经成为中学生写作中可以充分利... 经典歌曲,旋律和谐流畅动听,歌词凝练深刻优美,为广大青少年所青睐。把经典歌词引入作文能激发学生的写作兴趣、积累作文素材、塑造作文个性,让我们的社会生活视野和话语空间得到有效的拓展。所以,歌词已经成为中学生写作中可以充分利用的一种资源、一种形式、一种独门功夫,充分借鉴和利用其语言精华,定能为作文增添色彩。 展开更多
关键词 语言精华 写作兴趣 话语空间 经典歌曲 社会生活 人生感悟 热爱生活 想不起 词作者 花开花落
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让孩子多留些秘密
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作者 丁忠荣 《中华家教》 2009年第6期27-27,共1页
很多家长,甚至不少教师,生怕孩子在人生的路上出差错,时不时喜欢翻检孩子的书包,偷看孩子的日记,打听孩子的"私生活"等等。
关键词 秘密 父母 写日记 魔术师 家长 隐私 信任 教育手段 反感 行为
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催人泪下的“良心的泪花”
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作者 丁忠荣 《作文成功之路》 2008年第1期4-5,共2页
良心的泪花王恒绩我一直对娘收养弟弟十分不满,因为弟弟有些傻气,15岁了,还在读小学四年级,其中二年级就读了3年。我只比弟弟大一岁,却已上了高中,还是班长,我便讥笑他,"雷子,你真聪明,连读书都是按平方、立方来算。"弟弟听不... 良心的泪花王恒绩我一直对娘收养弟弟十分不满,因为弟弟有些傻气,15岁了,还在读小学四年级,其中二年级就读了3年。我只比弟弟大一岁,却已上了高中,还是班长,我便讥笑他,"雷子,你真聪明,连读书都是按平方、立方来算。"弟弟听不懂,傻傻地笑。末了,我的脸倏地一变,"真是浪费娘的血汗钱!" 展开更多
关键词 良心 窑炉 读书 二年级 老师 学费 小学 偶然 摆渡 名牌大学
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《火烧云》的 删、改、增
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作者 丁忠荣 王素梅 《教育科学论坛》 1998年第1期12-13,共2页
鲁迅先生曾经说过:“好文章是改出来的。”是的,一篇佳作的问世,必定经过作家的千锤百炼、反复揣摩、认真修改。传说,王安石作“春风又绿江南岸”诗句时,其中的“绿”经五次修改才定下来。《火烧云》在入选课本时,编者对原文作了删、
关键词 王安石 修改 编者 作家 传说 佳作 课本 春风 原文 入选
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如何指导学生把文章写具体
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作者 丁忠荣 《教育科学论坛》 1997年第6期20-21,共2页
小语《大纲》中把“内容具体”作为小学生作文的基本要求之一。写具体既是小学生在写作中的重点,也是难点。但学生在作文时往往是内容空洞,言之无物。因此,在作文教学中,应着力指导学生把文章写具体,使学生的写作水平有较快的提高。一... 小语《大纲》中把“内容具体”作为小学生作文的基本要求之一。写具体既是小学生在写作中的重点,也是难点。但学生在作文时往往是内容空洞,言之无物。因此,在作文教学中,应着力指导学生把文章写具体,使学生的写作水平有较快的提高。一、充分发挥教材中文章示范性作用,为写具体打下扎实的基础小学语文教材中的文章,可供学生学习的地方很多。为了指导学生把文章写具体,教师要有意识地引导学生研究范文在叙事写人和写景状物等方面,是怎佯写具体的。如《狼牙山五壮士》一文的第二段,写了五位壮士痛歼敌人的壮烈场面。 展开更多
关键词 学生研究 作文教学 文章 教师 小学语文教材 具体 指导 小学生作文 基本要求 叙事写人
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汝果欲学诗 功夫在诗外——从名家积累写作材料事例中领悟写作的真谛
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作者 丁忠荣 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2012年第6期68-69,共2页
现在的中学生,常戏说当下学语文的三怕:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。那为什么怕写作文?究其原因:要么是因为没有生活经历,无写作材料;要么是因为没有感情和思想,缺少写作冲动;要么是因为不能持之以恒,没有写作的习惯,如此等... 现在的中学生,常戏说当下学语文的三怕:一怕写作文,二怕文言文,三怕周树人。那为什么怕写作文?究其原因:要么是因为没有生活经历,无写作材料;要么是因为没有感情和思想,缺少写作冲动;要么是因为不能持之以恒,没有写作的习惯,如此等等。我们不妨从一些名家积累写作材料的事例中来领悟写作的真谛。 展开更多
关键词 写作材料 领悟 事例 名家 生活经历 写作冲动 中学生
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对家乡孩子说普通话有感
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作者 丁忠荣 《语文教学之友》 2003年第4期26-26,共1页
关键词 普通话口语教学 心理障碍 文化素养 对策 语言习惯 中小学 语文
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只考作文,可以一试--为语文考试改革进一言
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作者 丁忠荣 《语文教学之友》 2004年第3期41-42,共2页
贵刊2003年第12期中,张真玮老师在《作文教学:舍弃“小技巧”,回归“大智慧”》一文开头提到:“近年来在关于中考、高考语文命题发展趋势的讨论中,出现了一种越来越有影响的呼声:减少基础知识的比重,提高作文的分值。有人甚至提... 贵刊2003年第12期中,张真玮老师在《作文教学:舍弃“小技巧”,回归“大智慧”》一文开头提到:“近年来在关于中考、高考语文命题发展趋势的讨论中,出现了一种越来越有影响的呼声:减少基础知识的比重,提高作文的分值。有人甚至提出不考基础知识,就考一篇或两篇作文。 展开更多
关键词 中考 高考 语文 命题 考试改革 作文教学
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《“黑板与白纸”的精神》阅读设计
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作者 丁忠荣 《中学语文园地(初中版)》 2007年第7期22-23,共2页
  [原文]   "黑板与白纸"的精神   李国涛   ①2004年12月3日数学大师陈省身逝世,他走完了93年的人生.自那时以来,纪念他、介绍他的文章很多,电视上的报道也多.不懂数学的人要想多谈陈省身是困难的,也是不自量力的...   [原文]   "黑板与白纸"的精神   李国涛   ①2004年12月3日数学大师陈省身逝世,他走完了93年的人生.自那时以来,纪念他、介绍他的文章很多,电视上的报道也多.不懂数学的人要想多谈陈省身是困难的,也是不自量力的.《陈省身传》已出版了,现在还没有见到,见到时我要买来读.对陈省身虽然所知如此之少,我还是想谈.因为他的一生的事迹太感人了.…… 展开更多
关键词 陈省身
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E组题
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作者 石小兵 丁忠荣 黄力雄 《语文教学之友》 2006年第2期26-28,47,共4页
赤潮是一种自然现象,也是人为因素引起的。人类早就有相关记栽,如《旧约·出埃及记》中就有关于赤潮的描述:“河里的水,都变作血,河也腥臭了。埃及人就不能喝这里的水了。”在日本,早在腾原时代和镰时代就有赤潮方面的记载。1... 赤潮是一种自然现象,也是人为因素引起的。人类早就有相关记栽,如《旧约·出埃及记》中就有关于赤潮的描述:“河里的水,都变作血,河也腥臭了。埃及人就不能喝这里的水了。”在日本,早在腾原时代和镰时代就有赤潮方面的记载。1803年法国人马克莱斯卡波特记载了美洲罗亚尔湾地区的印第安人根据月黑之夜观察海水发光现象来判别贻贝是否可以食用。 展开更多
关键词 组题 自然现象 人为因素 印第安人 埃及人 赤潮 光现象 法国人 记载
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现代文阅读 E组题
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作者 石小兵 丁忠荣 黄力雄 《语文教学之友》 2006年第2期17-19,45,共4页
①大气中二氧化碳含量的增加使全球的温室效应__,造成了水资源的紧缺。科学家指出,在今后的几十年内,供水量的变化对于灌溉农业的制约将不容忽视。
关键词 现代文阅读 组题 二氧化碳含量 不容忽视 灌溉农业 水资源 科学家 供水量
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浅谈校报对农村初中的作用
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作者 丁忠荣 《学校管理》 2012年第3期22-22,共1页
经过多年编办校报《金色隆中》的实践和探究,笔者认识到,体现新课改精神的校报编办,在农村初中教与学中扮演着重要的角色。办好校报对提升农村初中的教与学能起积极作用,利用好校报,是大力推进研究性教学、实现高效减负的一条重要途径。
关键词 课改精神 研究性教学 教导主任 教学心得 教学新理念 教育反思 学校各项工作 教学建议 教育园地
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也谈折刀的锁定机构
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作者 丁忠荣 《轻兵器》 2002年第8期44-45,共2页
阅读了《轻兵器》2001年11期上张爱萍先生所撰写的《折刀的几种锁定机构》一文后,思绪颇多。这篇文章较详细地介绍了折刀的各种锁定机构。但是该文也存在着对折刀锁定机构的分类不太细致,对每一分类的使用特性介绍得不够详尽的缺憾,因... 阅读了《轻兵器》2001年11期上张爱萍先生所撰写的《折刀的几种锁定机构》一文后,思绪颇多。这篇文章较详细地介绍了折刀的各种锁定机构。但是该文也存在着对折刀锁定机构的分类不太细致,对每一分类的使用特性介绍得不够详尽的缺憾,因此我写了这篇《也谈折刀的锁定机构》。拟作为对张先生文章的补充。 展开更多
关键词 锁定机构 折刀 锁定杆 刀身 内衬 手柄 工作原理 无名指 锁定位置 锁片
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升格作文教学的尝试
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作者 丁忠荣 《中小学班主任》 2019年第6期6-8,共3页
传统的作文教学中,学生的作文,无论是初写,还是修改后的作文,老师是唯一的读者。所以,作文在学生心中,好像不是写给大众看的,他们心中的读者意识也就薄弱了。而现在的自媒体可以改变这一局面,以此为平台进行升格教学,改变非网络环境中... 传统的作文教学中,学生的作文,无论是初写,还是修改后的作文,老师是唯一的读者。所以,作文在学生心中,好像不是写给大众看的,他们心中的读者意识也就薄弱了。而现在的自媒体可以改变这一局面,以此为平台进行升格教学,改变非网络环境中评价与升格的单一与乏味,增强作文升格的互动和激励。把作文放在自媒体平台,在网络开放的情境下对作文进行多元评价、比较评价、动态评价,是真正尊重学生主体的教学方式。笔者结合具体的案例,从三个方面谈学生的作文如何升格。 展开更多
关键词 升格作文 玩手机 大道理 作文教学
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