文本细读教学策略例谈

阅读教学中,要让学生细读文本,也就是要通过细节理解主旨,通过细读掌握内容,通过细读读出味道。一、丛整体角度出发开展文本细读在文本细读中,需要引导学生树立阅读目标意识,也就是结合文章主旨进行文本细读,这样可以避免思维混乱。比如,一位老师这样教学《珍珠鸟》。师：这篇文章题目之前有个＂＊＂,说明这是重点文章,既然是重点文章,我们就需要细细品读,读之前,首先应该做什么？生：标出自然段。找出生词、生句。