情景教学法在初中数学课堂中的运用

新课程标准改革的要求,对教学方式的要求变高。要求丰富教学方式,采用多种方式,更有侧重点地帮助学生学习,从而更好地理解教材,而情景教学法就是其中一个,情景教学法是一种主要以提高学生理解能力为目的的方式,它需要创设不同的场景,里面可能有不同的鲜活人物。学生从那种情景下换位思考,去理解该人物该情感状态下的状态,这对于提高学生的理解能力很有帮助。数学对于学生的学习是个关键,采用情景教学法理解数学,会给数学学习带来不一样的体验。