高等学校理工科专业教材编审原则初探

教材是教师传授知识、培养人才的重要依据。教材的编写和审稿是教材出版工作的中心环节,对于教材质量有着决定性的作用。教材编审工作除了要遵守科技图书编审工作的一般原则外,还应按照教材的特有规律进行编审。教材的内容必须符合教学规律。

关于高等教育教材建设宏观管理的探讨

关于高等教育教材建设宏观管理的探讨丁成勋在建立社会主义市场经济的形势下，教材建设如何上一个新台阶，以适应形势的发展，是摆在我们面前的一个在讨论之前，应明确几个基本观点，作为研究问题的基础，以求达到共识。第一个观点是，从实际出发。研究改革问题，不能脱离...

试论教材的“绪论”

“绪论”顾名思义,是文章的开篇,开头话。一般书籍的开始都写有绪论或绪言,目的是介绍该书的主旨和主要内容,宣传该书的特点和优点,增强读者阅读该书的欲望和兴趣,以引人入胜。读者在选择书籍或阅读时,首先看的就是“绪论”,以了解全书的梗概。所以,写好“绪论”极为重要,这也是作者肯于花费大气力写好绪论的主要原因。书“开头好”是一大好。教材(主要指工科专业的教材)的绪论与一般书籍的绪论同样重要,而且,教材的对象是学生,其绪论还有它的特殊性,有指导学生学好该学科,启发、调动学生学习该学科积极性的任务。