信息技术在教学中如何提高学生学习能力

在信息技术发展的今天，运用现代信息技术积极参与教学，有利于学校优化课堂教学，提高课堂效率和教学质量。更新教师教育观念、提高教师角色的转变和教师业务水平。培养学生的科学精神和创新思维习惯，提高学生收集处理信息的能力，主动获取知识的能力，独立分析和解决问题的能力。

新课程背景下小学班级管理的创新研究

我国的教育体制在新课程背景下得到了改革与升级,学校的教育管理工作也是越来越完善。班级作为学校的基本构成要素,对班级实施有效的管理工作是提升学校管理水平的重要一环。而在新课程背景下,小学教师也越来越重视班级管理的创新性,从而使学生的德、智、体、美、劳得到全面发展。但是许多教师在班级实际管理工作的开展过程中仍存在不足之处,导致班级管理策略的落实缺乏有效性,影响班级管理工作的推进。本文就新课程背景下小学班级管理工作的创新方法进行研究,希望能对班级管理工作质量的提升提供参考。