MOOC与课堂教学融合在Java教学中应用

结合Java教学实践,讨论了MOOC平台选择和资源建设要注意的问题。针对MOOC与课堂教学的融合实施,在Java教学不同阶段分别采用了3种教学形式,第一种是以课堂教学为主,MOOC教学为辅;第二种是翻转课堂的教学;第三种是问题导向的研究性学习。介绍了几种融合方式各自的特点,讨论了教学中要注意的问题。最后,介绍了Java教学中学习评测的变革。通过MOOC与课堂教学的有效融合,提高了学生的学习兴趣,有利于培养学生创新能力。

Java教学中计算思维能力培养

该文提出在教材写作中重视计算思维培养、在课堂教学和实验教学中引导学生动手及反思、在网络研究性教学中推进学生协作交流、在教学评价中注重过程性评价从多方位评价学生。通过网络教学与课堂教学的相互融合,促进了教学效率的提高。

基于Web的货车检修工序监测系统的研制

介绍了铁路货车检修工序进展监控与管理软件的设计。系统通过Web服务器的串口所连接的无线通信模块与现场的无线手持机通信。主机通过轮询方式查询手持机发送的作业进展信息,利用多线程协调完成通信信息的获取与分析。同时,系统采用B/S模式在浏览器页面能对检修工序进展进行实时监视。在Web服务器端,利用Spring任务定时实现每天工作的启停,以及用Spring编写REST风格的Web服务。在浏览器端,利用AJAX技术实现对Web服务的访问,以及将显示结果在页面上动态显示。Web服务通过Json变换向浏览器传递对象消息。

基于工作流的固定资产管理平台设计与实现

针对当前政府部门的固定资产管理需求,采用j2ee平台、java编程语言和oracle数据库来设计并实现一个综合性较强的基于工作流的固定资产管理平台。分析了工作流技术在固定资产管理系统设计中的应用,建立了基于工作流技术的固定资产管理系统模型。平台的用户管理采用统一用户管理系统,构建一种能够同时满足多个异构系统的统一用户认证、统一用户管理的安全平台。该平台满足政府部门的日常办公需求,降低办公成本,提高了办公效率,改进和完善了工作手段与方式,实现了固定资产管理平台的信息化、网络化和智能化。

利用iText包实现Java报表打印

结合报表制作的两种情形介绍了iText的应用方法。一种是由程序对象动态产生整个报表文件的内容,另一种是在已存在的PDF报表文档中填写数据域以完成报表。给出了Java实现报表打印的控制方法。

基于Java的串口通信应用编程

介绍了Java实现串口通信编程的技术处理。着重就串口通信的连接、数据缓冲区资源的多线程访问控制以及数据读取中的超时控制等问题进行了详细讨论,有效地实现了主机与下位单片机之间的数据传递。该通信方式已用于基于工控机的绝缘电阻检测应用中。

客车电气绝缘智能检测系统工控机端设计

为确保车辆电气配线安全可靠,铁路部门的一项常规性工作是对客车上各部件的质量进行检测,及时找出故障点,而部件绝缘电阻是体现材料质量的一项重要因素;工控机端系统用Java技术编程实现;通过工控机与单片机之间的通信控制检测过程,由单片机发送信号驱动检测笔进行检测,检测结果送工控机界面显示,能根据检测对象智能确定其下限电阻,对异常数据及时报警;检测数据记录在数据库中,通过3检1验的操作流程保证检验数据的真实有效性;利用iText组件绘制每个车对应的检测报表;测试量程范围为1MΩ～10000MΩ;实测结果表明,测量精度达到±2%测量值,测量稳定采样时间控制在3～4s间,数据稳定。

基于Web的企业实时监测应用的设计

为了对某玻珠企业生产线上的设备工作参数及原料、产品情况进行实时监测,开发了基于Web的监测系统。系统采用PLC方式获取来自生产线的数据,通过PLC与工控机(IPC)的串口通信将数据传送到IPC,IPC通过调用来自Web服务将数据传递到Web服务器,后者通过Web Socket通信推送数据至浏览器页面显示。系统采用Spring4+HTML5所支持的Web Socket通信实现基于发布/订阅的数据推送,采用HTML5的Canvas实现数据曲线绘制。参数报警限值利用HTML5本地化存储,通过AJAX和Web Socket技术实现报警值与服务器XML配置信息的一致性同步。该系统可实时显示来自生产线上各设备的温度、压力等参数值,实现了超限数据的自动报警,并对原料使用和产品计量进行统计,可在Web页面打印统计分析报表。反向监控通过Active MQ消息队列传输数据。

基于XML的网络化考试软件的编程技术

分析了基于XML的测试软件的实现方法 ,给出了试卷的XML表示 。

基于WWW的协同式CAI软件的Java实现

本文介绍一个用Ｊ＋＋实现的基于Ｗｅｂ环境的协同式计算机辅助教学软件的结构，并给出了具体实现中的一些关键技术。

基于Web的过关式学习方式的实现

文章介绍了课件内容的层次规划,提出了按照章节次序进行过关学习的教学策略及具体编程实现。

基于Spring的网站文件安全监测系统设计

由于黑客攻击,网站文件被改动的情况常有发生。因此,对站点的文件进行安全监测和处理也就有较大的实际意义。文中介绍的站点安全检测系统是基于J2EE服务器环境。采用Spring技术编程实现。安全检测功能是通过当前文件信息与初始信息的比对进行判定,对攻击行为给予报警和处理。系统实现了Web站点文件状况的远程监控。另外,系统还利用Spring的任务调度功能进行任务安排,实现每天定时检测,可在站点非繁忙时间自动实现检测和处理。在实际使用中对网站的文件安全起到了很好的保护效果。

基于模板匹配的启发式编程训练软件的Web实现

在Web教学课件中进行启发式编程训练对培养学生规范编程和思考问题很有帮助。该编程训练软件利用客户端的DHTML技术实现与学生的交互和动态显示处理,以教师模板程序为匹配目标,在模板程序中通过特殊标记给出提示和需要学生输入部分。通过学生输入的字符与教师模板程序的字符对比来检查和提示对错,从而引导学生规范编程,为开拓学生思维、提高学生思考和动手能力提供了一个强大的实践平台。

基于Web的可控式教学方式的实现

为了保证网络教学的有序性 ,便于教师组织各类教学活动 ,在网络教学平台上引入了教师可控制式教学方式 ,由教师控制学生方浏览器的显示内容 .

基于Spring4+HTML5的实时监控应用通信与显示处理

针对某企业生产线远程数据监测应用中消息推送与显示处理的问题,提出基于Sping4+HTML5的实现方案.采用WebSocket技术实现浏览器与Web服务器的双向消息通信.研究了Spring的WebSocket服务配置和实现消息推送的处理流程,描述了客户方与服务方如何建立SockJS连接,以及实现基于STOMP的消息发布/订阅处理的具体方法.将消息推送封装为REST风格的Web服务,方便调用者发布消息.系统采用HTML5的Canvas实现数据的实时显示处理,可在同一画面中显示各种颜色的曲线.Sping4+HTML5方案具有配置简单、应用灵活、运行效率高等特点,在实际应用中取得了很好的效果.

基于Spring MVC的网络存储系统

给用户提供网络存储是许多应用所需要的功能.讨论了利用Spring MVC实现该功能的解决办法.可以让用户在网络空间下自由建立子目录、上传文件,实现目录和文档的在线管理.有效解决了目录名和文件名的汉字编码转换问题,以及当前目录路径标识中斜杠符导致的URI匹配问题,该应用已用于网络教学系统中学生个人空间和小组空间的信息保存,为小组协作学习提供了基础.

AJAX技术在网络考试分析中的应用

结合网络教学测试系统中的学生解答分析程序的设计,讨论了AJAX技术在实现图文分析处理中的具体应用,系统利用XML进行数据的封装处理,利用DHTML技术实现页面的动态显示.

基于知识点关联的网络教学平台的集成设计

教学课件各种信息成分的组织与关联是网络教学系统集成设计中的重要问题,本文给出了基于知识点的课件内容关联设计的实现.该平台支持多种教学方式,提供了灵活的设置以满足教学中的动态管理.

基于WebSocket的在线围棋对弈软件设计

将HTML5和Spring4框架相结合,以在线围棋对弈为例研究了Web实时应用开发技术:采用WebSocket实现了客户浏览器与Web服务器的消息通信;通过HTML5的Canva绘制了围棋画面;基于SockJS连接和STOMP协议,实现了发布/订阅的双向消息传输;针对棋桌选择和对弈界面所涉及的交互过程,讨论了消息主题设计、消息发送及消息内容显示处理的具体方法.该应用开发模式对于Web实时协作应用设计具有较大参考价值.

基于Spring Security的Web资源访问控制

Web应用的访问控制一直以来受到广泛关注。由于Http的无状态性,给应用的安全设计带来较大难度。Spring Security提供了完整的访问控制机制,从而给应用安全设计提供了强大的支持。在介绍Spring Securi-ty对访问对象的访问控制整体框架的基础上,重点讨论了用户认证和基于URL的安全保护的访问授权的设置方法。并简要介绍了基于方法的安全保护及JSP页面内容的安全保护的配置及应用要点。