甲基苯丙胺依赖者认知功能损害特点的研究进展

甲基苯丙胺是全球范围内第二流行的非法物质,其具有神经毒性作用,了解甲基苯丙胺依赖者的认知能力损害的临床特征对治疗与康复具有十分重要的意义。通过综述相关临床研究结果,发现甲基苯丙胺依赖者的执行功能、加工速度、工作记忆、冲动决策功能,以及注意偏向均存在损害,但甲基苯丙胺依赖者注意力损害证据不足。认知障碍与甲基苯丙胺依赖治疗疗效相关,如何改善患者认知功能是将来临床工作与研究的重点方向。

时间管理倾向对大学生焦虑的影响:成就动机的调节效应

探讨时间管理倾向对大学生焦虑水平的影响,并考察成就动机在其中的调节效应。采用了青少年时间管理倾向量表、成就动机量表和焦虑水平自评量表对173名大学生施测。(1) 大学生平均焦虑水平较高,达到了轻度焦虑水平。男生的焦虑水平显著大于女生;(2) 时间管理倾向与焦虑水平存在显著的负相关关系,成就动机与焦虑水平存在显著的负相关关系;(3) 大学生的时间效能感越高,其焦虑水平越低。时间效能感能够显著预测焦虑水平;(4) 避免失败的动机在时间效能感与焦虑水平之间的调节作用显著。研究表明大学生的心理健康问题不容忽视,建议大学生在期末考试期间要调整好自己的认知、情绪,避免过度焦虑。

大学生社交回避与苦恼的关系:自我同一性的中介作用

运用自我同一性地位量表和社交回避与苦恼量表对491名大学生进行调查,探讨自我同一性对大学生社交回避与苦恼的影响机制。研究显示:1) 大多数大学生处于同一性扩散地位,自我同一性地位量表的三个维度间存在年级间的显著差异,过去的危机和现在的自我投入对将来的自我投入愿望有正面作用;2)大学生的社交回避与苦恼均为中等偏下水平,性别存在显著差异,处于自我同一性形成地位的学生的社交苦恼与回避比其它地位显著地低,处于同一性扩散——积极延缓中间地位的大学生社交回避与苦恼程度较其它地位的要高;3) 社交回避与自我同一性的过去的危机、现在的自我投入和将来的自我投入意愿呈显著负相关,社交苦恼与现在的自我投入、将来的自我投入意愿呈显著负相关;4) 现在的自我投入在社交苦恼与社交回避关系中起部分中介作用,同时将来的自我投入愿望也在两者间起部分中介作用,但过去的危机在两者间不起中介作用。

广州市民办初中生心理健康状况调查

初中生正处于身心迅速发展的时期,面临着生理的快速发展和心理发展的相对滞后的矛盾,也是最容易产生困扰和心理问题的时期。本研究采用问卷法以广州市某民办初中的343名初中生为被试了解广州市民办初中生心理健康现状,探讨民办初中生的心理健康问题的特点。结果发现:1) 民办学校初中生的心理健康状况比较良好。2) 男生的心理健康水平在抑郁、考试焦虑方面显著高于女生,初二学生的心理健康水平显著低于初一学生,特别是考试焦虑、人际关系紧张、适应不良性方面。3) 学生学习成绩、父母的受教育程度也会影响学生的心理健康水平。