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开发资源 开创精彩——小学数学教学中如何实现创新 被引量:1
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作者 丁昌社 《新课程教学(电子版)》 2019年第18期97-97,共1页
传统教学的弊端在现代教学中日益凸显,学生的主动性得不到激发,兴趣无法调动,使得教学质量明显下降。因此,在小学数学教学中,要充分应用教学资源,实现小学数学课堂教学的精彩。教师只有对教学不断进行创新,让小学生充满激情,信心满满地... 传统教学的弊端在现代教学中日益凸显,学生的主动性得不到激发,兴趣无法调动,使得教学质量明显下降。因此,在小学数学教学中,要充分应用教学资源,实现小学数学课堂教学的精彩。教师只有对教学不断进行创新,让小学生充满激情,信心满满地去学习数学,才能实现数学教学的升华。 展开更多
关键词 小学数学 教学模式 创新研究
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