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大清河淀西平原地下水数值模型研究
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作者 李巍 郭抒燕 +1 位作者 薛丽娟 丁晓梦 《海河水利》 2023年第10期83-86,93,共5页
分析了大清河淀西平原水文地质条件、含水组划分以及地下水开发利用状况,结合地下水数值模型技术,利用优化的MODFLOW对研究区地下水建立地下水概念模型、数学模型以及长序列数值模型,通过模型的拟合验证确定了模型的准确性。在此基础上... 分析了大清河淀西平原水文地质条件、含水组划分以及地下水开发利用状况,结合地下水数值模型技术,利用优化的MODFLOW对研究区地下水建立地下水概念模型、数学模型以及长序列数值模型,通过模型的拟合验证确定了模型的准确性。在此基础上,建立了大清河淀西平原地下水预测模型,分析了地下水流场变化趋势。从总体的预测结果来看,在南水北调压采方案实施后地下水环境得到了较好改善,有效地控制了现有降落漏斗的扩大和加深,对于缓解受水区的地下水亏损状况和平原区的地下水紧张局面、涵养和保护地下水资源起到了很好的积极作用。 展开更多
关键词 MODFLOW源程序优化 长序列地下水数值模型 大清河淀西平原 地下水涵养
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以科普教育基地为平台开展学校急救培训的效果研究
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作者 叶龙达 丁晓梦 +1 位作者 郑丽平 杨硕 《幸福生活指南》 2023年第39期130-132,共3页
本研究旨在探究以科普教育基地为平台,开展学校急救培训的效果。针对现行学校急救培训存在的问题,利用定量研究方法,通过收集和分析大量数据,深入挖掘了科普教育基地在学校急救培训中的作用和价值。研究结果表明,科普教育基地为学生提... 本研究旨在探究以科普教育基地为平台,开展学校急救培训的效果。针对现行学校急救培训存在的问题,利用定量研究方法,通过收集和分析大量数据,深入挖掘了科普教育基地在学校急救培训中的作用和价值。研究结果表明,科普教育基地为学生提供了实际操作的机会,通过模拟真实场景的急救训练,能够有效提高学生的急救技能和应对能力。同时,科普教育基地还可以增强学生对急救知识的记忆与理解,并使其能够灵活运用所学知识。基于以上发现得出结论,以科普教育基地为平台开展学校急救培训具有显著的效果,对学生的急救能力提升和健康安全意识的培养具有重要意义。 展开更多
关键词 科普教育基地 学校 急救培训 效果研究 学生能力提升
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“妈妈一百分”
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作者 丁晓梦 《山东教育》 2000年第33期42-42,共1页
关键词 联欢会 大蛋糕 小朋友 焦点人物 幼儿园 会后悔 切入点 动手做 突然感到 生活圈
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杭城少年迎亚运 悠扬乐声响孟秋
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作者 陈捷 丁晓梦 +1 位作者 戴陈超 赵亚萍 《中小学音乐教育》 2023年第10期34-35,共2页
孟秋时节,西子湖畔,由杭州少儿艺术团倾情献演的“以最美旋律 迎杭州亚运 创美好未来——2023年杭州少年孟秋音乐会”在杭州青少年艺术中心举办。杭州少儿艺术团合唱团、民乐团和交响乐团的团员们用音乐献礼杭州亚运。这场属于杭城少年... 孟秋时节,西子湖畔,由杭州少儿艺术团倾情献演的“以最美旋律 迎杭州亚运 创美好未来——2023年杭州少年孟秋音乐会”在杭州青少年艺术中心举办。杭州少儿艺术团合唱团、民乐团和交响乐团的团员们用音乐献礼杭州亚运。这场属于杭城少年的音乐会,分为声乐专场、民乐专场和交响乐专场,共设五个场次,场场座无虚席。 展开更多
关键词 民乐团 交响乐 音乐会 西子湖畔 合唱团 艺术团 亚运 青少年
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谈合唱训练中实现声音“和谐”的策略 被引量:1
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作者 丁晓梦 《中小学音乐教育》 2016年第6期14-15,共2页
和谐是对立事物之间在一定的条件下,具体、动态、相对、辩证的统,是不同事物之间相同相成、相辅相成、相反相成、互助合作、互利互惠、互促互补、共同发展的关系。这是辩证唯物主义和谐观的基本观点。
关键词 “和谐” 合唱训练 辩证唯物主义 声音 相反相成 互助合作 互利互惠 和谐观
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合唱识谱中“休而不止”现象分析及策略
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作者 丁晓梦 《中小学音乐教育》 2018年第5期36-37,共2页
上海辞书出版社(1989年版)的《辞海》是这样定义休止符和音符的:休止符,是乐谱中用以表示音乐停顿时值的符号。
关键词 现象分析 上海辞书出版社 识谱 合唱 《辞海》 休止符 音符 时值
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