高校学生自主学习能力的培养

在科教兴国的今天,高等教育已成为社会发展的一项重要指标。但是我国的高校学生在学习中存在着不容忽视的问题,亟需转变高等教育的教学模式。自主学习模式是学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,是一种自发、自由、自律的学习方式。培养学生的自主学习能力需要高校的教育机构、教师和学生本身的共同努力。

葡萄牙媒体产业的集中历程及其特征与启示

葡萄牙是欧洲最古老的国家之一,经济、社会、文化的发展在欧盟国家中处于落后的地位,而且这个国家具有长期的独裁统治历史。1974年革命之后,葡萄牙社会开始走向民主、开放和自由,自由化和私有化的世界潮流也推动了葡萄牙媒体产业的集中化进程。葡萄牙的媒体集中表现出明显的不同于其他欧洲老牌资本主义国家的特色,独裁政权、专制政府、民主国家对媒体的控制力量和媒体产业资本的力量始终纵横交错、相互提携。大众媒体机构刚从专制政权的桎梏中解放出来,随即又被套上商业主义的枷锁,成为社会民主的悲剧性损失。

实施名牌战略的基础 打造企业整体竞争力

品牌的基础在企业,只有优秀的企业才能打造出优秀的品牌,强势品牌是企业的战略规划能力、产品研发能力、营销能力和战略执行能力等综合能力的体现,没有优秀的企业管理就不会诞生优秀的品牌。迈克尔·波特认为,无论在地方市场还是在国际市场上,企业获得竞争优势的首要途径是持续不断地变革与创新,创新体现在各个领域,包括新产品的设计、新生产流程的打造、新的营销方法以及新的训练方式等等方面。企业竞争力的打造是一个系统工程,能够实现持续创新的企业往往身处具备四大特质支撑的国家或者地区环境之中,这四大特质构成了国家优势的钻石体系。

探析高校学生自主学习能力的培养

在科教兴国的今天,高等教育已成为社会发展的一项重要指标。但是我国的高校学生在学习中存在着不容忽视的问题,高等教育的教学模式亟需转变。自主学习模式是学习者的态度、能力和学习策略等因素综合而成的一种主导学习的内在机制,是一种自发、自由、自律的学习方式。培养学生的自主学习能力需要高校的教育机构、教师和学生共同努力。

试论大学教师的有效教学

近年来我国各类高校不断扩招。以1999年为例，普通高等教育实际招生数量达到160万人，比1998年增加51万人，增幅47％。大学的办学规模得到了跨越式发展，然而教学质量却显现滑坡迹象。1996年国家教育委员会副主任周远清在接受《中国高等教育》杂志记者的采访中谈道：“今后．办学质量和效益在高教发展中将越来越重要……教育资源如何优化配置，人才培养质量如何提高，

穿越历史时空的意识形态资源——俄罗斯东正教的历史、现状与未来

东正教主张君权神授,一直采取和世俗政权合作的态度,受到俄罗斯历代统治者的青睐与支持,长期充当政治当局的意识形态资源。今天的东正教信徒已经占据俄罗斯国民总体的半数以上,在政治、社会领域发挥着越来越重要的作用。