期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
试析英国学位学徒制的兴起与发展
1
作者 丁晓轩 王辉 《成人教育》 北大核心 2024年第5期88-93,共6页
围绕英国学位学徒制概念界定、发展历程、勃兴之源等方面进行研究,试图厘清英国高等职业教育新兴人才培养模式——学位学徒制在不同时期的发展脉络,同时从内、外两个维度,分析学位学徒制的兴起原因,着力探究学位学徒制人才培育模式特色... 围绕英国学位学徒制概念界定、发展历程、勃兴之源等方面进行研究,试图厘清英国高等职业教育新兴人才培养模式——学位学徒制在不同时期的发展脉络,同时从内、外两个维度,分析学位学徒制的兴起原因,着力探究学位学徒制人才培育模式特色及优势。研究英国学位学徒制,有利于将其运用于我国现代学徒制的发展进程之中,从而更好地推进职业本科教育进程,为中国特色职业教育体系添砖加瓦,以促进职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 英国学位学徒制 现代学徒制 高等职业教育 职业本科教育 人才培养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部