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题名浅谈绝对值与数轴的关系
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作者
丁晴峰
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机构
北京市顺义牛栏山第一中学实验学校
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出处
《中学生数学》
2023年第12期2-3,共2页
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文摘
绝对值是七年级有理数学习的一个重要概念,也是初中数学的一个至关重要的概念,与今后学习的知识紧密相连.绝对值的学习,还得从数轴谈起.数轴上的点可以用数来表示,同时一个数也可以用数轴上的点来表示.
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关键词
初中数学
数轴
有理数
七年级
紧密相连
绝对值
概念
学习
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名利用中点证明有关线段的一半或一倍问题
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作者
丁晴峰
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机构
北京市牛栏山一中实验学校
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出处
《中学生数学》
2022年第6期42-45,共4页
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文摘
在几何证明中,经常会遇到线段的一半或一倍的相关问题,这类问题往往与线段的中点相关,此时可以借助以下图形来解决此类问题.在以上三个图中,D均为BC中点.在图1-a中,利用倍长中线构造出线段的一倍,往往是延长AD至E使DE=AD连接BE,或过B作BE//AC交AD的延长线于点E.
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关键词
几何证明
延长线
中点
线段
BE
AD
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名利用“一题多解”打破思维定势
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作者
丁晴峰
高欣
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机构
北京市牛栏山一中实验学校
北京市顺义区教育研究和教师研修中心
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出处
《中学生数学》
2020年第18期43-45,共3页
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文摘
在复习几何时,经常会关注一些一题多解的几何题.通过利用所有有用的条件,进行观察、联想、对比,采取"一题多解"的形式进行学习,不仅能使同学们的思维定势得到改观,还能极大程度地激发同学们对数学学习的兴趣以及建立自信心.
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关键词
一题多解
几何题
思维定势
建立自信心
学习的兴趣
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名构造相似三角形解几何计算题
被引量:2
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作者
高欣
丁晴峰
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机构
北京市顺义区教育研究和教师研修中心
北京市牛栏山一中实验学校
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出处
《中学生数学(初中版)》
2018年第7期42-43,44,共3页
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文摘
有这样一道几何计算题,图形简洁,但解法众多,每种解法都离不开构造相似三角形.
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关键词
几何计算题
相似三角形
构造
解法
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分类号
G623.503
[文化科学—教育学]
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