以情感激活职高学生的英语学习内在动力

简析职高英语教学中的情感因素及作用。提出利用情感激活学生的英语学习内在动力。认为情感激活能奠定职高学生核心素养发展基础。总结职高英语教学中情感激活的教学经验,认为情感激活的有效途径在于结合学生的专业学习需要,创设与专业学习相关的英语学习情境,并让他们在情境中有更广阔的表现空间;无论学生在英语学习与运用的过程中遭遇挑战还是收获成果,教师都给予积极评价,以在其产生情感需要时满足他们的需要。

古道新探 九回羊肠的陇关古道

无数条道路通往理想的目的地,就有无数个上路的理由。上路需要极大的勇气和耐心,无论过去、现在,还是将来。那些曾在古籍中闪烁光芒的道路,那些古人们曾经走过的路,那些由物质和精神的源动力串连起来的丝绸古道,无论是被遗忘荒弃在无人的旷野、山谷中,还是交替延伸成了车水马龙、浩浩荡荡的新丝路干线。