以真实问题培养创新思维——语文新课标中跨学科学习内容解析

跨学科学习既是一种以培养创新能力为宗旨的育人观,又是一种以语文学科为主整合多学科知识与思维的特殊课程形态,还是一种基于语言文字运用情境的深度学习方式。语文教师应以培养创新型人才为宗旨,把握课程整合取向,促进学生在真实情境中进行深度学习。