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题名新课改下的小学数学课堂
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作者
丁桂满
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机构
迁西县三屯营镇纪庄子小学
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出处
《成才之路》
2012年第21期69-69,共1页
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文摘
在新课程改革的大潮中,我积极探索,大胆实践,取得了一定的成效。下面,我就小学数学课堂的构建,从创设情境和课内探究两方面谈一下自己的收获与体会。
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关键词
数学课堂
小学
课改
新课程改革
课内探究
创设情境
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名翻转理念下小学数学微视频应用有效性的策略探讨
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作者
丁桂满
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机构
青岛西海岸新区琅琊小学
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出处
《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》
2020年第24期150-151,共2页
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文摘
翻转课堂是基于微视频的应用而实现的,与传统课堂有很大的差别。在翻转理念下,教师会将教学内容制作成微视频,提前将微视频发送给学生,由学生结合视频进行预习,以培养学生的自主学习能力,课堂上的时间主要用于教师为学生答疑解惑,并进行一些知识的扩展讲解,从而达到更好的课堂教学效果。本文对翻转理念进行分析,并就翻转理念下小学数学微视频应用有效性的策略进行探讨。
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关键词
翻转理念
小学数学
微视频
应用
有效性
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
[文化科学—教育技术学]
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