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高中生的生活意识对语文作文写作水平的影响
被引量:
1
1
作者
丁水灿
《教师》
2011年第11期50-51,共2页
本文通过对生活意识的理解和分析,结合我国高中生生活意识现状进行了初步研究,认为高中生生活意识现状是根据社会环境的复杂变化而变化的,具有鲜明的特点,反映出了其生活的真实内容,也体现了其生活能力和生活态度,这些都为作文写...
本文通过对生活意识的理解和分析,结合我国高中生生活意识现状进行了初步研究,认为高中生生活意识现状是根据社会环境的复杂变化而变化的,具有鲜明的特点,反映出了其生活的真实内容,也体现了其生活能力和生活态度,这些都为作文写作奠定了素材基础,
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关键词
生活意识
作文写作
高中生
语文
社会环境
生活态度
生活能力
现状
下载PDF
职称材料
浅谈培育阅读交际群体的实践与探索
2
作者
丁水灿
《学园》
2011年第16期72-73,共2页
提出培育阅读交际群体的设想是基于以下二点认识:一是传统阅读教学存在的问题比较突出;二是当前学生疏离名著和阅读退化倾向日趋严重;三是群体理论的移植有望为现实教学注入新的活力。
关键词
传统阅读
群体理论
交际
培育
实践
教学存在
名著
学生
原文传递
题名
高中生的生活意识对语文作文写作水平的影响
被引量:
1
1
作者
丁水灿
机构
浙江省嵊州市职业教育中心
出处
《教师》
2011年第11期50-51,共2页
文摘
本文通过对生活意识的理解和分析,结合我国高中生生活意识现状进行了初步研究,认为高中生生活意识现状是根据社会环境的复杂变化而变化的,具有鲜明的特点,反映出了其生活的真实内容,也体现了其生活能力和生活态度,这些都为作文写作奠定了素材基础,
关键词
生活意识
作文写作
高中生
语文
社会环境
生活态度
生活能力
现状
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈培育阅读交际群体的实践与探索
2
作者
丁水灿
机构
浙江省嵊州市职业教育中心
出处
《学园》
2011年第16期72-73,共2页
文摘
提出培育阅读交际群体的设想是基于以下二点认识:一是传统阅读教学存在的问题比较突出;二是当前学生疏离名著和阅读退化倾向日趋严重;三是群体理论的移植有望为现实教学注入新的活力。
关键词
传统阅读
群体理论
交际
培育
实践
教学存在
名著
学生
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
高中生的生活意识对语文作文写作水平的影响
丁水灿
《教师》
2011
1
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职称材料
2
浅谈培育阅读交际群体的实践与探索
丁水灿
《学园》
2011
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